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Instituição de defesa:
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Cabral Neto, João dos Santos
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Instituição de defesa:
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1
Uma estratégia utilizando robótica para o ensino dos conceitos de velocidade e aceleração escalares
Por
Costa Jr, Almir de Oliveira
Publicado em 2017
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Dissertação
2
Cinema como recurso tecnológico para o ensino de competências socioemocionais
Por
Costa, Darlea Araújo de Souza Esteu da
Publicado em 2017
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Dissertação
3
Aprendizagem significativa e alinhamento construtivo uma proposta para o ensino de circuitos elétricos
Por
Souza, Pricila Rodrigues de
Publicado em 2016
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Dissertação
4
Citologia para estudantes surdos: uma unidade de ensino potencialmente significativa
Por
Tavares, Eliane Barth
Publicado em 2018
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Dissertação
5
O teatro científico como organizador prévio de conceitos da eletrostática
Por
Nascimento, Erlande D’Ávila do
Publicado em 2018
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Dissertação
6
Uma abordagem sobre energia solar por meio da aprendizagem baseada em projetos
Por
Nascimento, Lucielen Nunes Barroso
Publicado em 2019
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Dissertação
7
O ensino de óptica geométrica por meio dos problemas de visão e as lentes corretoras: uma unidade de ensino no contexto da educação inclusiva para surdos
Por
Picanço, Lucas Teixeira
Publicado em 2015
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Dissertação
8
Uma proposta para o ensino de conceitos da fisica moderna por meio da aprendizagem baseada em problemas
Por
Gonçalves, Karen Magno
Publicado em 2020
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Dissertação
9
Ensinando números quânticos usando gamificação
Por
Rocha, Amanda Chelly da
Publicado em 2021
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Dissertação
10
Minicursos temáticos como estratégia de sensibilização para a educação e segurança no trânsito: a física no trânsito
Por
Cabral, Fernanda Carolina Freitas
Publicado em 2016
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Dissertação
11
Uma sequência didática para o ensino do modelo padrão
Por
Bastos, Kleber da Luz
Publicado em 2023
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Dissertação
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Instituição de defesa
IFAM
Bases coletadas
Repositório Institucional do IFAM (Repositório Institucional do Instituto Federal do Amazonas)
11
Programa de Pós-Graduação
Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico (MPET)
7
Programa de Pós-Graduação polo 4 UFAM/IFAM - Mestrado Profissional de Ensino de Física (MNPEF)
2
Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)
1
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (MPET)
1
Autor
Bastos, Kleber da Luz
1
Cabral, Fernanda Carolina Freitas
1
Costa Jr, Almir de Oliveira
1
Costa, Darlea Araújo de Souza Esteu da
1
Gonçalves, Karen Magno
1
Nascimento, Erlande D’Ávila do
1
Mais ...
Nascimento, Lucielen Nunes Barroso
1
Picanço, Lucas Teixeira
1
Rocha, Amanda Chelly da
1
Souza, Pricila Rodrigues de
1
Tavares, Eliane Barth
1
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Orientador(a)
Cabral Neto, João dos Santos
Tipo de documento
Dissertação
11
Tipo de acesso
openAccess
11
Idioma
Português
11
Assunto
Aprendizagem significativa
3
Ensino de Física
2
Ensino de física
2
Alinhamento construtivo
1
Aprendizagem Baseada em Problemas
1
Aprendizagem Baseada em Projetos
1
Mais ...
Aprendizagem Significativa
1
Cinema
1
Cinemática
1
Circuitos elétricos
1
Deficiência auditiva
1
Desenvolvimento de competências
1
Educação - segurança no trânsito
1
Educação Profissional e Tecnológica
1
Educação profissional
1
Educação socioemocional
1
Eletrostática
1
Energia Solar
1
Ensino
1
Ensino de Citologia em Libras
1
Ensino de Física de Moderna
1
Ensino de Química
1
Ensino profissionalizante
1
Física - ensino
1
Gamificação
1
Inclusão
1
Leis de Newton
1
Mapas conceituais
1
Modelo padrão
1
Números Quânticos
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
METODOS E TECNICAS DE ENSINO
4
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
3
FISICA GERAL
2
ENSINO-APRENDIZAGEM
2
Ano da publicação
De:
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