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Efeito preditivo da nomeação de estímulos alternados para o aprendizado da leitura: estudo longitudinal
Por
Cardoso, Amanda Douat
Publicado em 2020
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
1
Programa de Pós-Graduação
Distúrbios do Desenvolvimento
Autor
Cardoso, Amanda Douat
1
Orientador(a)
Macedo, Elizeu Coutinho de
1
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
avaliação
função executiva
1
leitura
1
nomeação de estímulos alternados
Área do conhecimento CNPq
PSICOLOGIA
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