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“Ninguém nasce alfabetizadora, aprende-se a ser”: processo de aprendizagem de alfabetizadoras em proposta pós-construtivista
Por
Tuboiti, Nair Cristina da Silva
Publicado em 2018
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Instituição de defesa
UCB
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UCB
1
Programa de Pós-Graduação
Programa Stricto Sensu em Psicologia
1
Autor
Tuboiti, Nair Cristina da Silva
1
Orientador(a)
Freitas, Lêda Gonçalves de
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Alfabetizadora
1
Didática profissional
1
Ensino-aprendizagem
1
Pós-construtivismo
1
Assunto em inglês
Post-constructivism
1
Professional didactics
1
Teacher
Teaching-learning
1
Área do conhecimento CNPq
PSICOLOGIA
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