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1
Política de cotas raciais em universidades brasileiras: entre a legitimidade e a eficácia
Por
Iensue, Geziela
Publicado em 2009
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Dissertação
2
LEI 10.639/03: O QUE OS ALUNOS DO 1°ANO DO ENSINO MÉDIO SABEM SOBRE A HISTÓRIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA?
Por
Janz, Rubia Caroline
Publicado em 2016
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Dissertação
3
O ENSINO DE HISTÓRIA NOS COLÉGIOS MILITARES: ENTRE O LIVRO DIDÁTICO E EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS E PROFESSORES
Por
Soares, Felipe Bronoski
Publicado em 2016
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Dissertação
4
A CASA FAMILIAR RURAL NO DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ESPACIAL: REFLEXÕES A PARTIR DE SÃO MATEUS DO SUL - PR
Por
Silva, Wagner da
Publicado em 2017
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Dissertação
5
ESPACIALIDADES, INTERAÇÕES E REDES SOCIAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SANTA CRUZ - PONTA GROSSA/PR
Por
Tomasi, Tanize
Publicado em 2013
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Dissertação
6
O COMER CONSCIENTE: PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO ALIMENTAR NA INFÂNCIA.
Por
Wisniewski, Maurício
Publicado em 2007
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Dissertação
7
VISTO, LOGO EXISTO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE IDENTIDADES DE ESTUDANTES NO AMBIENTE VIRTUAL
Por
Smyl, Elaine Beatriz de Oliveira
Publicado em 2014
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Dissertação
8
ENTRE AS PRÁTICAS DAS TEORIAS E VICE-VERSA - A PRÁTICA DE ENSINO COMO COMPONENTE CURRICULAR NAS LICENCIATURAS EM HISTÓRIA NO BRASIL APÓS 2002
Por
Ferreira, Angela Ribeiro
Publicado em 2015
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Tese
9
PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IDEIAS SOBRE HISTÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA
Por
Telles, Michele Rotta
Publicado em 2015
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Dissertação
10
O PASSADO À VISTA. ELEMENTOS DE APRENDIZAGEM E CULTURA HISTÓRICA NO LIVRO “1808”
Por
Gelbcke, Juliana
Publicado em 2016
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Dissertação
11
ATRAVÉS DO ECRÃ:EAD PARA FORMAR PROFESSORES DE HISTÓRIA NO PARANÁ (UEPG 2008-2014)
Por
Bitencourt, Suzana
Publicado em 2016
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Tese
12
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE PONTA GROSSA: A PARTE DIVERSIFICADA DO CURRÍCULO
Por
Istschuk, Maria Eutemia
Publicado em 2007
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Dissertação
13
INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: A noção de pertencimento latino-americano de jovens brasileiros no ano de 2013
Por
Barom, Wilian Carlos Cipriani
Publicado em 2017
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Tese
14
A FILOSOFIA COTIDIANA DA HISTÓRIA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A DIDÁTICA DA HISTÓRIA
Por
Kusnick, Marcos Roberto
Publicado em 2008
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Dissertação
15
Quem vai me ensinar de novo? Os homens se educam em comunhão: experiencias de constituição docente através de grupos de estudos de professores de história (2004-2006)
Por
Marçal, Maria Antonia
Publicado em 2007
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Dissertação
16
Pastoral da Criança: uma prática politico-educativa não-formal
Por
Barbosa, Sueli Aparecida Bertol
Publicado em 2008
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Dissertação
17
Patrimonio histórico-cultural:leitura critica dos conceitos e suas implicações na prática escolar
Por
Santos, Irene da Silva Fonseca dos
Publicado em 2008
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Dissertação
18
Representações da História das mulheres no Brasil em livros didáticos de História
Por
Ferreira, Angela Ribeiro
Publicado em 2005
Acessar documento
Dissertação
19
Os cotistas negros na universidade: perfis e representações
Por
Plá, Sabrina
Publicado em 2009
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Dissertação
20
O ensino da hist?ria recente no Uruguai (2004-2008)- as quest?es da laicidade e da disciplina Hist?ria
Por
Cavanna, Federico Alvez
Publicado em 2009
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Dissertação
1
2
3
Seguinte
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Instituição de defesa
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Programa de Pós-Graduação em Educação
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Programa de Pós-Graduação em História
10
Programa de Pós - Graduação Profissional em Ensino de História
4
Programa de Pós Graduação Mestrado em Gestão do Território
2
Programa de Pós Graduação em História
2
Programa de Pós - Graduação em Estudos de Linguagem
1
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Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais Aplicadas
1
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Autor
Barom, Wilian Carlos Cipriani
2
Ferreira, Angela Ribeiro
2
Barbosa, Sueli Aparecida Bertol
1
Batista, Ruhama Ariella Sabião
1
Bertin, Méris Nelita Fauth
1
Bitencourt, Suzana
1
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Cavanna, Federico Alvez
1
Cordeiro, Lilyan Almeida
1
Costa, Allan Beckmann
1
Cruz, Matheus Mendanha
1
Eidam, Rodrigo
1
Gaspar, Mariana de Sá
1
Gelbcke, Juliana
1
Grokorriski, Carlos Ricardo
1
Hass, Gláucia Marília
1
Iensue, Geziela
1
Istschuk, Maria Eutemia
1
Janz, Rubia Caroline
1
Klüppel, Giuvane de Souza
1
Kusnick, Marcos Roberto
1
Lamim, Andréa Moraes
1
Maciel, Thomas Maycon
1
Margraf, Tatiane Vargas
1
Marçal, Maria Antonia
1
Mayer, Elaine Aparecida
1
Neves, Isabel Cristina
1
Nunes, Juliana Aparecida
1
Pacievitch, Caroline
1
Plá, Sabrina
1
Ribas, Filipe Pedroso
1
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Orientador(a)
Cerri, Luis Fernando
29
Rosso, Ademir José
3
Costa, Maria Paula
2
Sahr, Cicilian Luiza Löwer
2
Vale, Antonio Marques do
2
Busato, Paulo Cesar
1
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Jovino, Ione da Silva
1
Larocca, Priscila
1
Moreno, Jean Carlos
1
Santo, Janaína de Paula do Espírito
1
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Tipo de documento
Dissertação
40
Tese
3
Tipo de acesso
openAccess
43
Idioma
Português
43
Assunto
Ensino de História
9
consciência histórica
7
Consciência histórica
4
Didática da História
4
Historical consciousness
3
History Teaching
3
Mais ...
History teaching
3
ensino-aprendizagem
3
formação de professores
3
Cultura Histórica
2
Cultura histórica
2
Ensino Médio
2
Historical Culture
2
Historical culture
2
History Didactics
2
Jovens
2
currículo
2
didática da história
2
ensino superior
2
identidades
2
livro didático
2
representações sociais
2
Active methodologies
1
América latina
1
Análise de Discurso Crítica
1
Aprendizagem histórica
1
Blacks
1
Casa Familiar Rural
1
Cibercultura
1
Ciberespaço
1
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Assunto em inglês
historical consciousness
4
curriculum
2
didactics of history
2
identities
2
teaching and learning
2
Campos Gerais of Paran
1
Mais ...
Didactics of History
1
Distance Education
1
German immigration
1
Historical consciousness
1
History Teaching
1
History teaching
1
History teaching degree
1
History textbooks didactics
1
Jörn Rüsen
1
Latin America
1
Law 10639/03
1
Paraná Alfabetizado Program
1
Paul Ricoeur
1
Quilombol Community
1
Remaining Quilombola Community (CRQ)
1
Representations
1
Rural Family House
1
São Mateus do Sul – PR.
1
Teachers of elementary school
1
Women history
1
Youth’s Professional and Life Project
1
affirmative action
1
avaliation
1
belonging
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
23
HISTORIA
16
GEOGRAFIA
2
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
1
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
1
Ano da publicação
De:
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