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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O manguezal como enfoque de alfabetização científica de alunos do ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Livro didático de português: análise das práticas de textualização efetivadas em salas de aula de 2as séries do Ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Entre a escrita e a revisão: a criação de fábulas por díades do 3º ano do ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
O ensino de Ciências por investigação no 6º Ano: o conceito de pressão do ar
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Atividade docente: os sentidos e significados que uma professora atribui à aquisição da escrita
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A “Rasura Escrita” em poemas inventados por alunos de 2º e 3º ano do Ensino fundamental: análise de suas ocorrências
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA...”
Ambiente de leitura, valores e atitudes como preditores de engajamento escolar e desempenho acadêmico
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação básica: utilizando história em quadrinhos no ensino de história
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O manuscrito escolar e as funções da rasura na escrita colaborativa de uma díade do 2º ano do Ensino fundamental
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Ensino de Ciências nos anos finais do Ensino fundamental, alfabetização científica e práticas educativas
Dissertação