Portal do Governo Brasileiro
s
Mostrando
1 - 10
resultados de
10
para a busca '
'
Pular para o conteúdo
Institucional
Sobre
Como participar
Diretrizes
Indicadores
Rede
Instituições participantes
Tecnologia
Faq
Contato
A sua conta
Sair
Entrar
Todos os campos
Título
Ano da publicação
Autor
Assunto
Resumo
Buscar
Busca avançada
Outro:
UFFS
E
Finger-Kratochvil, Claudia
Mostrar filtros (2)
Outro:
UFFS
E
Finger-Kratochvil, Claudia
Resultados da busca
Mostrando
1 - 10
resultados de
10
para a busca '
'
, tempo de busca: 0,03s
Ordenar:
Relevância
Data descendente
Data ascendente
Área
Autor
Título
Exportar CSV
1
Leitura e mídia virtual: a construção da competência lexical através do blog
Por
Carvalho, Margarete Gonçalves Macedo de
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
2
Dicionários escolares: uma proposta de ensino do léxico para o ensino fundamental
Por
Menezes, Cintia Marangoni
Publicado em 2017
Acessar documento
Dissertação
3
A ciência da leitura e a produção acadêmica: caminhos trilhados
Por
Giraldello, Ademir Paulo
Publicado em 2017
Acessar documento
Dissertação
4
Metacognição e compreensão leitora: análise quanti-qualitativa do desempenho de universitários ingressantes
Por
Mendes, Jakeline
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
5
Estudo da compreensão leitora de futuros professores: análise de resumos produzidos por estudantes de graduação no projeto OBEDUC "Ler & Educar"
Por
Ribeiro, Claudimir
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
6
Concepções de leitura e ensino: um estudo diagnóstico com professores do projeto "Ler & Educar - OBEDUC"
Por
Geron, Karina Malvezzi
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
7
Estratégia de aquisição lexical: relações com o livro didático de língua portuguesa
Por
Mulinari, Eudes Terezinha Nadal
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
8
Relações entre as estratégias de construção da competência lexical e a compreensão leitora: a prova Brasil de língua portuguesa
Por
Polli, Vanessa
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
9
Construção de inferências no livro didático: o que propostas de atividades nos contam
Por
Scheffer, Gabriel Augusto
Publicado em 2018
Acessar documento
Dissertação
10
A leitura, o texto e o Programa Nacional Biblioteca na Escola: intrincada relação para o processo de construção da compreensão em leitura
Por
Hüning, Raphaela Izabel
Publicado em 2018
Acessar documento
Dissertação
Voltar
Refinar a Busca
Instituição de defesa
Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
10
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
10
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
10
Autor
Carvalho, Margarete Gonçalves Macedo de
1
Geron, Karina Malvezzi
1
Giraldello, Ademir Paulo
1
Hüning, Raphaela Izabel
1
Mendes, Jakeline
1
Menezes, Cintia Marangoni
1
Mais ...
Mulinari, Eudes Terezinha Nadal
1
Polli, Vanessa
1
Ribeiro, Claudimir
1
Scheffer, Gabriel Augusto
1
Ver todos ...
menos ...
Orientador(a)
Finger-Kratochvil, Claudia
10
Tipo de documento
Dissertação
10
Tipo de acesso
openAccess
10
Idioma
Português
10
Assunto
Leitura
10
Ensino fundamental
2
Formação de professores
2
Livro didático
2
Língua portuguesa
2
Análise de texto
1
Mais ...
Blog
1
Competência lexical
1
Compreensão da leitura
1
Dicionário
1
Dicionários
1
Educação básica
1
Ensino médio
1
Ensino superior
1
Inferência
1
Linguistica
1
Linguística
1
Psicolinguística
1
Ver todos ...
menos ...
Ano da publicação
De:
Até:
Carregando...