Portal do Governo Brasileiro
s
Mostrando
1 - 20
resultados de
34
para a busca '
'
Pular para o conteúdo
Institucional
Sobre
Como participar
Diretrizes
Indicadores
Rede
Instituições participantes
Tecnologia
Faq
Contato
A sua conta
Sair
Entrar
Todos os campos
Título
Ano da publicação
Autor
Assunto
Resumo
Buscar
Busca avançada
Instituição de defesa:
UFJF
Orientador(a):
Miranda, Neusa Salim
Mostrar filtros (2)
Instituição de defesa:
UFJF
Orientador(a):
Miranda, Neusa Salim
Resultados da busca
Mostrando
1 - 20
resultados de
34
para a busca '
'
, tempo de busca: 0,08s
Ordenar:
Relevância
Data descendente
Data ascendente
Área
Autor
Título
Exportar CSV
1
A autoimagem do aluno de português à luz da semântica de frames
Por
Loures, Luciene Fernandes
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
2
Frames e discurso discente – desvelando indicadores de sucesso em um projeto de dramaturgia
Por
Fonseca, Carolina Alves
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
3
Criando um ambiente de aprendizagem na sala de aula de língua portuguesa
Por
Almeida, Ana Paula Rodrigues Gravina
Publicado em 2018
Acessar documento
Dissertação
4
O papel do estereótipo na constituição do gênero piada: uma abordagem sociocognitiva
Por
Crochet, Patrícia Martins Neves
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
5
A sala de aula de língua portuguesa: uma proposta comprometida com o protagonismo
Por
Brasil, Maria Margarete Salvate
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
6
O frame aula: uma análise sociocognitiva do discurso docente
Por
Pinheiro, Raquel Martins Melo
Publicado em 2009
Acessar documento
Dissertação
7
A perspectiva discente do frame aula
Por
Lima, Fernanda Raquel Oliveira
Publicado em 2009
Acessar documento
Dissertação
8
Projeção figurativa e expansão categorial no PB: o caso de um frame ‘animal’
Por
Albergaria, Genezpabla
Publicado em 2008
Acessar documento
Dissertação
9
Aprendizagem de língua portuguesa – promovendo a educação linguística, ética e estética
Por
Vieira, Alyne Alves
Publicado em 2019
Acessar documento
Dissertação
10
As construções superlativas causais nominais do português – uma abordagem construcionista
Por
Carrara, Anna Carolina Ferreira
Publicado em 2010
Acessar documento
Dissertação
11
Conceptualização e ação: um retrato discente da sala de aula. Uma abordagem sociocognitiva
Por
Souza, Lívia Cristina Pereira de
Publicado em 2008
Acessar documento
Dissertação
12
A construção superlativa sintética de estados absolutos com o sufixo –íssimo: um caso de desencontro/ mismatch morfológico
Por
Machado, Patrícia Miranda
Publicado em 2011
Acessar documento
Dissertação
13
O sistema metafórico da moralidade: uma abordagem cognitivista
Por
Ferraz, Eliane Botelho
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
14
Gramática das construções e morfologia: um estudo sobre a rede de construções superlativas sufixais de desencontro do português
Por
Machado, Patrícia Miranda
Publicado em 2016
Acessar documento
Tese
15
Da indiferença ao pertencimento: uma educação linguística e cidadã
Por
Oliveira, Mariana de Carvalho Halfeld
Publicado em 2019
Acessar documento
Dissertação
16
As construções concessivas de polaridade negativa no português do Brasil
Por
Miranda, Lara Carvalho
Publicado em 2008
Acessar documento
Dissertação
17
A semântica de frames na análise do discurso discente - traçando o perfil do professor de português
Por
Siqueira, Amanda Cristina Testa
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
18
A ressignificação das práticas interacionais e linguísticas na sala de aula de língua portuguesa
Por
Ishikawa, Clarissa Mieko Luiz
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
19
A perspectiva discente sobre a formação profissional em Letras/UFJF – construindo um diálogo interteórico a partir da análise semântica do discurso
Por
Lima, Fernanda Raquel Oliveira
Publicado em 2014
Acessar documento
Tese
20
O uso metafórico do léxico da morte: uma abordagem sociocognitiva
Por
Sampaio, Thais Fernandes
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
1
2
Seguinte
[2]
Voltar
Refinar a Busca
Instituição de defesa
UFJF
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFJF
34
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Letras: Linguística
24
Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras)
10
Autor
Lima, Fernanda Raquel Oliveira
4
Brasil, Maria Margarete Salvate
2
Carrara, Anna Carolina Ferreira
2
Costa, Igor de Oliveira
2
Ishikawa, Clarissa Mieko Luiz
2
Machado, Patrícia Miranda
2
Mais ...
Albergaria, Genezpabla
1
Almeida, Ana Paula Rodrigues Gravina
1
Alvarenga, Marta Aparecida
1
Bernardo, Flávia Cristina
1
Crochet, Patrícia Martins Neves
1
Ferraz, Eliane Botelho
1
Fonseca, Carolina Alves
1
Fontes, Mariana Rocha
1
Franklim, Maria Antonia Ribeiro
1
Freitas, Emiliana Torteloti
1
Loures, Luciene Fernandes
1
Miranda, Lara Carvalho
1
Oliveira, Mariana de Carvalho Halfeld
1
Pinheiro, Raquel Martins Melo
1
Pires, Robledo Esteves Santos
1
Sampaio, Thais Fernandes
1
Siqueira, Amanda Cristina Testa
1
Souza, Lucilene Maria de
1
Souza, Lívia Cristina Pereira de
1
Vieira, Alyne Alves
1
Ver todos ...
menos ...
Orientador(a)
Miranda, Neusa Salim
Tipo de documento
Dissertação
28
Tese
6
Tipo de acesso
openAccess
33
embargoedAccess
1
Idioma
Português
34
Assunto
Semântica de frames
8
Educação de valores
5
Protagonismo juvenil
5
Ambiente de aprendizagem
4
Authorship and teaching authority
4
Autoria e autoridade docente
4
Mais ...
Ensino de língua portuguesa
4
Gramática das construções
4
Learning environment
4
Modelagem
4
Modeling
4
Semântica de Frames
4
Cognição
3
Construction grammar
3
Educação da oralidade
3
Educação linguística
3
Frame semantics
3
Linguistics education
3
Metáfora
3
Orality education
3
Portuguese language teaching
3
Rede de cooperação
3
Youth protagonism
3
Ambiente escolar
2
Class frame
2
Cognitive linguistics
2
Construction gramma
2
Education of values
2
Educação lingüística
2
Educação para a cidadania
2
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
22
LETRAS
11
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
1
Ano da publicação
De:
Até:
Carregando...