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Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
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Luciane Corrêa Ferreira
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1
A identidade no ensino-aprendizagem de português como língua de acolhimento: um estudo de caso com um migrante de língua materna asiática
Por
Lívia Elisa Lemos Melo
Publicado em 2023
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Cássio Biz Morosini Filho
Publicado em 2023
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Dissertação
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Publicado em 2020
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Tese
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Processos de conceptualização do modelo cognitivo do país em usos da palavra Brasil
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6
A preparação de imigrantes haitianos para a produção da redação do Enem
Por
Desirée de Almeida Oliveira
Publicado em 2019
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UFMG
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6
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
Autor
Ana Rachel Carvalho Leão
1
Cássio Biz Morosini Filho
1
Desirée de Almeida Oliveira
1
Lívia Elisa Lemos Melo
1
Suelen Martins
1
Vitor Cordeiro Costa
1
Orientador(a)
Luciane Corrêa Ferreira
Tipo de documento
Tese
4
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
6
Assunto
Metáfora
3
Modelo cognitivo idealizado
2
Brasil
1
Brazil
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Capacidades de linguagem
1
Cognition
1
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1
Divulgação científica
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1
Ensino de português como segunda língua para surdos
1
Frame
1
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1
Ideologia
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1
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1
Português como Língua de Acolhimento (PLAc)
1
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1
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1
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