1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Historiografia educacional e educação escolar para adolescente em situação de privação de liberdade (1996-2013)
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
O trabalho docente nas veredas históricas da educação superior brasileira
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
A pesquisa metamorfoseada em objeto de eloqüência institucional e sua efetividade na proposta curricular do curso de Ciências Sociais da Universidade da Amazônia
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A temática gênero nas produções provenientes dos grupos de pesquisa da Universidade Federal do Pará
Dissertação
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Capital intelectual versus capital cultural científico no campo acadêmico da Educação física
Tese
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
As dimensões ensino e pesquisa enquanto premissas institucionais da formação acadêmica no arquipélago Universidade Federal do Pará
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
Políticas educacionais e curriculares para o exercício do ofício de mestre no Grupo Escolar Doutor Otávio Meira, no município de Benevides, estado do Pará (1965-1976)
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
A avaliação institucional na produção acadêmica e suas repercussões na docência da educação superior
Tese
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Questões epistêmico-historiográficas sobre a educação do campo no Brasil
Tese
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
A docência no curso de licenciatura em física da UFPA: história e gênero
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PERMANENTE...”
Reformas neoliberais e política de formação continuada de professores nos Governos do Novo Pará (1995-2006)
Dissertação
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
O Grupo Escolar Lauro Sodré em face da política de expansão do sistema escolar no estado do Pará: institucionalização, organização curricular e trabalho docente (1968-2008)
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A consolidação da formação do professor-pesquisador da Pós-Graduação em Educação da UFPA: o(s) produto(s) científico(s) em foco
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::HISTORIA DA EDUCACAO...”
Biopolíticas de saúde mental, poder disciplinar psiquiátrico e modos de subjetivação de professoras primárias internadas como loucas
Tese
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Do poder pastoral à delinquência: o professor enquanto agente do abuso sexual de crianças e adolescentes
Tese
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO SUPERIOR...”
Trajetória de consolidação na produção científica do Pesquisador sênior
Tese
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL::POLITICA EDUCACIONAL...”
Política de pós-graduação e formação de jovens pesquisadores no contexto institucional do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Pará
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO SUPERIOR...”
Entre saltos, equilíbrios e rotações: a trajetória de formação e a produção científica de professoras de ginástica do ensino superior
Tese
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO::CURRICULOS ESPECIFICOS PARA NIVEIS E TIPOS DE EDUCACAO...”
Produção científica e questões teórico-metdológicas dos líderes dos grupos de pesquisa com ênfase no campo do currículo inscritos no Diretório de Grupos do CNPq/Brasil
Tese
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Limites epistemológicos da filosofia dialética na produção do conhecimento científico em educação
Tese