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Assuntos: ...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...

Oficinas de Memória Culinária : práticas educativas – entre ler, cozinhar e escrever

Publicado em 2015
Dissertação

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O tutor no curso de licenciatura em educação do campo UAB/UFPel.

Publicado em 2015
Dissertação

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Violência escolar : a produção de inquietude na escola

Publicado em 2016
Dissertação

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Representações de leitores e leitoras na série Um Castelo no Pampa, de Luiz Antonio de Assis Brasil

Publicado em 2015
Dissertação

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Reprovação e algumas reflexões sobre as faces da avaliação: um estudo de caso no IFSUL-Campus Pelotas

Publicado em 2016
Dissertação

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Ensino de Química e Saberes populares em uma escola do Campo

Publicado em 2015
Dissertação

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Os desafios do Ensino Médio Politécnico na visão de uma gestora e de alguns docentes: um estudo de caso

Publicado em 2015
Dissertação

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O projeto de formação de professores do Curso de Dança-Licenciatura da UFPEL: uma trajetória em movimento

Publicado em 2015
Dissertação

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Intervenção Pedagógica Ancorada na Autorregulação da Aprendizagem com Foco em Produção de Textos no Ciclo de alfabetização.

Publicado em 2015
Dissertação

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Professores novatos de ciências: superando obstáculos

Publicado em 2015
Dissertação

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A sociedade educativa e a subjetivação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais da educação básica

Publicado em 2015
Dissertação

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O Estágio Curricular Supervisionado na Licenciatura de Matemática: um estudo sobre a formação de futuros professores

Publicado em 2015
Dissertação

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O trabalho coletivo na formação de professores : interações e saberes docentes compartilhados

Publicado em 2015
Tese

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Ensino de ciências na perspectiva da alfabetização científica : prática pedagógica no ciclo de alfabetização

Publicado em 2015
Dissertação

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Estágio curricular supervisionado: o papel do professor regente da educação básica na formação inicial em Educação Física

Publicado em 2014
Dissertação

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Ciência, Tecnologia e Sociedade na contemporaneidade: implicações educacionais tramadas ao pós-estruturalismo

Publicado em 2015
Dissertação

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O ensino da evolução biológica sob a perspectiva da construção do conhecimento

Publicado em 2015
Dissertação

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O curso técnico em agropecuária do CAVG: um estudo de caso acerca da percepção do professorado em relação ao princípio integrador

Publicado em 2015
Dissertação