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1
A matemática para a formação do professor do curso primário: Aritmética como um saber profissional (1920-1960)
Por
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
Publicado em 2017
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Tese
2
Por que ensinar desenho no curso primário? Um estudo sobre as suas finalidades (1829-1950)
Por
Guimarães, Marcos Denilson
Publicado em 2017
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Tese
3
Saberes geométricos na educação primária paranaense : elementos das culturas escolares e da formação do cidadão republicano (1889-1946)
Por
Camara, Alexsandra
Publicado em 2019
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Tese
4
A Aritmética Escolar e o Método Intuitivo: Um novo saber para o curso primário (1870 – 1920)
Por
Oliveira, Marcus Aldenisson de
Publicado em 2017
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Tese
5
A matemática para a formação de professores da Escola Normal Maceioense: Geometria como um saber profissional (1860-1930)
Por
Santos, Edlene Cavalcanti
Publicado em 2019
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Tese
6
A matemática na formação do professor primário nos Institutos de Educação de Santa Catarina na década de 1930
Por
Torrez, Carla Terezinha Botelho
Publicado em 2018
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Dissertação
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UFSC
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Repositório Institucional da UFSC
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Autor
Camara, Alexsandra
1
Guimarães, Marcos Denilson
1
Oliveira, Marcus Aldenisson de
1
Santos, Edlene Cavalcanti
1
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
1
Torrez, Carla Terezinha Botelho
1
Tipo de documento
Tese
5
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
6
Assunto
Curso primário
Formação de professores
2
Aritmética escolar
1
Aritmética profissional
1
Culturas Escolares
1
Desenho
1
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Elementar
1
Escola Normal maceioense
1
Finalidades
1
Formação de Professores
1
Geometria profissional
1
História da educação matemática
1
Livro escolar
1
Método intuitivo
1
Rudimentar
1
Saber elementar
1
Saber rudimentar
1
Saberes geométricos
1
São Paulo
1
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