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Interpretação de questões textuais em livro didático de português do ensino fundamental II: a mediação do professor entre texto e aluno na produção de sentidos
Por
Coelho, Izaaque Paulino
Publicado em 2015
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Dissertação
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras - ProfLetras
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Autor
Coelho, Izaaque Paulino
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Orientador(a)
Santos, Janete Silva dos
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Tipo de documento
Dissertação
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Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
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Assunto
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Ensino
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EDUCACAO
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