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Educação em tempo integral: uma análise das implicações da política de ampliação da jornada escolar na rede estadual de Montes Claros/MG (2011-2014)
Por
Souza, Edileia Alves Mendes
Publicado em 2019
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Tese
2
Concepções de Estado e planejamento presentes no Plano Municipal de Educação de Uberlândia-MG (2015-2025): uma análise do processo de elaboração
Por
Pereira, Marcos Antonio Lima
Publicado em 2019
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
2
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFU
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Educação
2
Autor
Pereira, Marcos Antonio Lima
1
Souza, Edileia Alves Mendes
1
Orientador(a)
Muñoz Palafox, Gabriel Humberto
1
Valente, Lucia de Fatima
1
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Educação
Estado
2
State
Capitalist society
1
Education
1
Educational Public Policies
1
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Educação integral
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Planning
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Políticas Públicas Educacionais
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Políticas públicas educacionais
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Políticas públicas – Educação
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Sociedade capitalista
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Área do conhecimento CNPq
CIENCIAS HUMANAS
EDUCACAO
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