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1
A avaliação da aprendizagem pela ótica da taxionomia de Bloom: quais são as dimensões privilegiadas pelos professores de administração?
Por
Silva, Josué José da
Publicado em 2015
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Dissertação
2
O fenômeno da evasão no ensino superior no curso de administração no Estado do Rio de Janeiro nos anos de 2006 a 2012: um estudo de caso UNIGRANRIO
Por
Lourenço, Ana Vicentina Marçal
Publicado em 2014
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Dissertação
3
O impacto do uso da metodologia ativa de aprendizagem para estudantes e professores em um curso de graduação em Administração
Por
Maio, Edith Cristiane dos Santos
Publicado em 2014
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Dissertação
4
O uso do mobile learning como apoio ao ensino e aprendizagem em Administração
Por
Lima, Thais Vieira de.
Publicado em 2016
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Dissertação
5
Desenvolvimento de competências docentes nos cursos de graduação em Administração nas IES privadas do Estado do Rio de Janeiro
Por
Oliveira, Danielle Almeida
Publicado em 2016
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Dissertação
6
Aprender a ensinar: como se produz o currículo situado de aprendizagem dos professores de cursos superiores de administração
Por
Albuquerque, Letícia Zveiter de
Publicado em 2017
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Dissertação
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UNIGRANRIO
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIGRANRIO
6
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduacão em Administração
6
Autor
Albuquerque, Letícia Zveiter de
1
Lima, Thais Vieira de
1
Lourenço, Ana Vicentina Marçal
1
Maio, Edith Cristiane dos Santos
1
Oliveira, Danielle Almeida
1
Silva, Josué José da
1
Orientador(a)
Nicolini, Alexandre Mendes
3
Freitas, Angilberto Sabino de
2
Andrade, Rui Otávio Bernardes de
1
Tipo de documento
Dissertação
6
Tipo de acesso
openAccess
6
Idioma
Português
6
Assunto
Administração
6
Ensino superior
Professores universitários
2
Administração – Estudo e ensino
1
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1
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1
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