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Instituição de defesa:
UNINOVE
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Autor:
Horvath, Wilson Agnaldo
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UNINOVE
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CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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1
A filosofia nos parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio e as contribuições do pensamento complexo
Por
Horvath, Wilson Agnaldo
Publicado em 2012
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Dissertação
2
Um retrato da trajet??ria de vida de professores egressos das camadas populares ?? luz do pensamento complexo
Por
Horvath, Wilson Agnaldo
Publicado em 2017
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Tese
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Instituição de defesa
UNINOVE
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o
1
Programa de Pós-Graduação em Educação
1
Autor
Horvath, Wilson Agnaldo
Orientador(a)
Dias, Elaine Teresinha Dal Mas
1
Petraglia, Izabel Cristina
1
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
2
Assunto
Ensino Médio
1
Ensino de Filosofia
1
Parâmetros Curriculares Nacionais
1
Pensamento Complexo
1
Política de Civilização
1
ecologia da a????o
1
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imprinting cultural
1
pensamento complexo
1
subjetividade
1
Ética
1
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Assunto em inglês
Civilization Policy
1
Complex Thought
1
Ethics
1
High School
1
Parâmetros Curriculares Nacionais
1
Philosophy teaching
1
Mais ...
complex thought
1
cultural imprinting
1
ecology action
1
subjectivity
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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