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Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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1
O currículo de educação física na ótica das relações étnico-raciais: a prática pedagógica de professores da diretoria regional do Campo Limpo
Por
Lopes, Franz Carlos Oliveira
Publicado em 2020
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Tese
2
O Programa Ler e Escrever na rede estadual de ensino de São Paulo: um estudo sobre seus fundamentos pedagógicos
Por
Aciem, Tânia Medeiros
Publicado em 2021
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Tese
3
Origem e organiza????o do sistema de ensino e as pol??ticas de forma????o docente no estado de Roraima
Por
Oliveira, Sebasti??o Monteiro
Publicado em 2016
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
2
Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o
1
Autor
Aciem, Tânia Medeiros
1
Lopes, Franz Carlos Oliveira
1
Oliveira, Sebasti??o Monteiro
1
Orientador(a)
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
2
Silva, Maurício Pedro da
1
Tipo de documento
Tese
3
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
formação de professores
2
Roraima
1
alfabetização
1
concepção curricular
1
cultura
1
educa????o b??sica
1
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educa????o ind??gena
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educação física
1
estado de São Paulo
1
forma????o de professores
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pol??ticas educacionais
1
programa ler e escrever
1
prática pedagógica
1
relações étnico-raciais
1
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Assunto em inglês
teacher training
PE
1
Roraima
1
basic education
1
culture
1
curriculum conception
1
Mais ...
educational policies
1
ethnic-racial relations
1
indigenous education
1
literacy
1
pedagogical practice
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read and write program
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state of São Paulo
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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