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A percepção e a atuação de aprendizes em relação à autonomia em um curso de inglês para propósitos acadêmicos no contexto do programa Idiomas sem Fronteiras
Por
Della Rosa, Stefanie Fernanda Pistoni
Publicado em 2018
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Repositório Institucional da UFSCAR
1
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Linguística - PPGL
Autor
Della Rosa, Stefanie Fernanda Pistoni
1
Orientador(a)
Augusto-Navarro, Eliane Hercules
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Inglês
Assunto
Autonomia
1
Idiomas sem Fronteiras
1
Inglês para propósitos acadêmicos
1
Material didático
1
Sensibilização para o gênero acadêmico
1
Assunto em inglês
Autonomy
1
English for academic purposes
1
Genre awareness-raising
1
Languages without borders
1
Teaching materials
1
Área do conhecimento CNPq
LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
1
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De:
Até:
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