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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-Graduação em Educação
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Oliveira, Valeska Maria Fortes de
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Ser artista professor: tramas, imaginários e poéticas em jogo nos espaços de atuação-formação
Por
Lorenzoni, Cândice Moura
Publicado em 2018
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Tese
2
O lugar da poética na docência de projeto nos cursos de Arquitetura e Urbanismo: imaginário social e educação
Por
Alberton, Josicler Orbem
Publicado em 2021
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3
O lugar da poética na docência de projeto nos cursos de Arquitetura e Urbanismo: imaginário social e educação
Por
Alberton, Josicler Orbem
Publicado em 2021
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Ser artista professor: tramas, imaginários e poéticas em jogo nos espaços de atuação-formação
Por
Lorenzoni, Cândice Moura
Publicado em 2018
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
2
Manancial - Repositório Digital da UFSM
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Alberton, Josicler Orbem
2
Lorenzoni, Cândice Moura
2
Orientador(a)
Oliveira, Valeska Maria Fortes de
Tipo de documento
Tese
4
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
4
Jogo
4
Arquiteto-professor
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2
Curso de Arquitetura e Urbanismo
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Ensino/aprendizagem de projeto
2
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Hermenêutica filosófica
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Pedagogia universitária
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Poética docente
2
Poéticas
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Assunto em inglês
Game
Architect-teacher
2
Architecture and Urbanism course
2
Artist-professor
2
Imagery
2
Philosophical hermeneutics
2
Mais ...
Poetics
2
Poetics of teaching
2
Project teaching/learning
2
Social imaginary
2
Teacher education
2
Teachers' formation
2
University pedagogy
2
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
4
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