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Programa de Pós-Graduação em Educação
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Veiga, Adriana Moreira da Rocha
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1
A ambiência pedagógica digital: aprendizagem da docência e coreografias didáticas digitais na educação básica
Por
Eidelwein, Luciana Patricia Schumacher
Publicado em 2016
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Dissertação
2
Ecologia do desenvolvimento humano: movimentos e construção da ambiência bioecológica na educação infantil do campo
Por
Avinio, Carina de Souza
Publicado em 2019
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Tese
3
Caminhos da docência no Instituto Federal Farroupilha: da formação aos primeiros anos da carreira na educação profissional e tecnológica
Por
Avinio, Carina de Souza
Publicado em 2014
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Dissertação
4
Uma genealogia da formação inicial de professores de Química no Brasil
Por
Rigue, Fernanda Monteiro
Publicado em 2020
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Tese
5
Formação de professores em tecnologias educacionais: contributo para um modelo de formação continuada na rede estadual de ensino do Rio Grande do Norte
Por
Nascimento, Márcia Mychelle Nogueira do
Publicado em 2023
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Dissertação
6
Constituição de comunidade: [im] possibilidades no percurso formativo em educação a distância - EaD
Por
Becker, Andriza Machado
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
7
Entre o presencial e o virtual: movimentos em direção a novos saberes da docência superior
Por
Barbiero, Danilo Ribas
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
8
O escudo de Perseu a refletir a imagem de Medusa: o processo formativo autopoiético em narrativas autobiográficas de estudantes de Pedagogia
Por
Visentini, Lucas
Publicado em 2014
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Dissertação
9
Contribuições dos processos coreográficos da dança- educação à formação docente: ensinar/aprender em coreografias didático-criativas
Por
Quadros, Cláudia Terezinha
Publicado em 2017
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Tese
10
Formação inicial de professores com enfoque no sistema Blended Learning em ambiente virtual de aprendizagem
Por
Dominguez, Fabiane da Rosa
Publicado em 2019
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Dissertação
11
Ambiência [trans] formativa na educação superior: processos de resiliência no início da carreira docente
Por
Trevisan, Neiva Viera
Publicado em 2014
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Dissertação
12
Ser docente na gestão e ser gestor na docência: um olhar sobre a iniciação à carreira no contexto universitário
Por
Rodrigues, Michele de Oliveira
Publicado em 2015
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Dissertação
13
A não neutralidade na perspectiva educacional ciência-tecnologia-sociedade
Por
Santos, Rosemar Ayres dos
Publicado em 2012
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Dissertação
14
Gênese e desenvolvimento dos saberes pedagógico-tecnológicos na docência em Arquivologia (UFSM) frente à convergência digital
Por
Barbiero, Danilo Ribas
Publicado em 2015
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Tese
15
Iniciação à docência na educação básica: professores principiantes e a sua ambiência (trans)formativa
Por
Silva, Weliton Martins da
Publicado em 2018
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Tese
16
Pedagogia da bricolagem: ofício de educadores e educadoras artífices
Por
Cruz, Denise Santos da
Publicado em 2022
Acessar documento
Tese
17
A cultura digital na formação inicial de professores da educação básica nas licenciaturas da UFSM
Por
Montanini, Cristiane Aparecida Medeiros
Publicado em 2017
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Dissertação
18
Pedagogos em (trans) formação: do estágio supervisionado à fase inicial da carreira docente
Por
Enderle, Mariana Gaspar
Publicado em 2014
Acessar documento
Dissertação
19
Atuação do assistente social no Sistema Municipal de Educação: contribuições para ações socioeducacionais
Por
Timm, Jéssica Ribas
Publicado em 2019
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Dissertação
20
A constituição da docência na ambiência complexa dos Institutos Federais – construindo redes de [trans] formação
Por
Zamberlan, Adriana
Publicado em 2017
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Tese
1
2
3
4
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Instituição de defesa
UFSM
62
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
31
Manancial - Repositório Digital da UFSM
31
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Avinio, Carina de Souza
4
Barbiero, Danilo Ribas
4
Cruz, Denise Santos da
4
Becker, Andriza Machado
2
Coelho Junior, João Carlos
2
Dominguez, Fabiane da Rosa
2
Mais ...
Eidelwein, Luciana Patricia Schumacher
2
Enderle, Mariana Gaspar
2
Favarin, Edenise do Amaral
2
Flora, Francieli Lorenzi Fracari Della
2
Louzada, Marcelle Cardoso
2
Montanini, Cristiane Aparecida Medeiros
2
Méa, Liliane Gontan Timm Della
2
Nascimento, Márcia Mychelle Nogueira do
2
Nascimento, Soraya Viana do
2
Quadros, Cláudia Terezinha
2
Rigue, Fernanda Monteiro
2
Rodrigues, Michele de Oliveira
2
Roza, Jiani Cardoso da
2
Roza, Marcelo Pedroso da
2
Santos, Rosemar Ayres dos
2
Sehn, Leandro Roberto
2
Silva, Weliton Martins da
2
Soares, Sara José
2
Timm, Jéssica Ribas
2
Trevisan, Neiva Viera
2
Visentini, Lucas
2
Zamberlan, Adriana
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Orientador(a)
Veiga, Adriana Moreira da Rocha
Tipo de documento
Dissertação
40
Tese
22
Tipo de acesso
openAccess
62
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
16
Coreografias didáticas
8
Desenvolvimento profissional docente
6
Docência
6
Ambiência escolar
4
Educação na cultura digital
4
Mais ...
Educação superior
4
Formação docente
4
Formação inicial de professores
4
Início da carreira docente
4
Narrativas autobiográficas
4
Novas pedagogias
4
Tecnologias educacionais
4
Adolescência
2
Ambiente virtual de aprendizagem
2
Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem
2
Ambiência
2
Ambiência [trans]formativa
2
Ambiência complexa
2
Ambiência discente
2
Ambiência gestora
2
Ambiência imersiva educacional
2
Ambiência interrelacional
2
Ambiência pedagógica digital
2
Aprendizagem da docência
2
Aprendizagem docente
2
Aprendizagem na/da docência
2
Aprendizagem na/da docência digital
2
Arquivologia
2
Artesanias pedagógicas
2
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Assunto em inglês
Teacher training
12
Higher education
6
Teacher education
6
Autobiographical narratives
4
Blended learning
4
Didactic choreographies
4
Mais ...
Educational technologies
4
New pedagogies
4
Teacher professional development
4
Teaching
4
Teaching choreography
4
(Auto) biographical research
2
Administrator teacher
2
Adolescence
2
Ambience
2
Ambience [trans] formative
2
Ambience school
2
Archivology
2
Artificer educator
2
Autopoiesis
2
Beginner teacher
2
Beginning teaching career
2
Bioecological environment
2
Biological model in education research
2
Bullying
2
Child education
2
Choreographic processes in dance
2
Choreography of teaching
2
Community
2
Complex environment
2
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
62
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