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Idioma:
Português
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)
Autor:
Rodrigues, Rhanya Rafaella
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Português
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Programa de Pós-Graduação:
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1
O papel de intervenções pedagógicas com foco em prosódia no desenvolvimento da fluência e compreensão leitora em espanhol/L2
Por
Rodrigues, Rhanya Rafaella
Publicado em 2022
Acessar documento
Tese
2
Instrução explícita e diferenças individuais na aquisição de enunciados declarativos e interrogativos totais em Espanhol/L2
Por
Rodrigues, Rhanya Rafaella
Publicado em 2017
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
UFG
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Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
2
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)
Autor
Rodrigues, Rhanya Rafaella
Orientador(a)
Preuss, Elena Ortiz
2
Tipo de documento
Tese
1
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
2
Idioma
Português
Assunto
Espanhol/L2
2
Capacidade de memória de trabalho
1
Compreensão leitora
1
Condições pedagógicas
1
Diferenças individuais
1
Efeitos da instrução explícita
1
Mais ...
Entoação
1
Enunciados declarativos e interrogativos totais
1
Fluência leitora
1
Instrução explícita
1
Prosódia
1
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Assunto em inglês
Spanish/L2
2
Explicit instruction
1
Individual differences
1
Intonation
1
Pedagogical conditions
1
Prosody
1
Mais ...
Reading comprehension
1
Reading fluency
1
Working memory capacity
1
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
1
LINGUISTICA
1
Ano da publicação
De:
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