Portal do Governo Brasileiro
s
Mostrando
1 - 7
resultados de
7
para a busca '
'
Pular para o conteúdo
Institucional
Sobre
Como participar
Diretrizes
Indicadores
Rede
Instituições participantes
Tecnologia
Faq
Contato
A sua conta
Sair
Entrar
Todos os campos
Título
Ano da publicação
Autor
Assunto
Resumo
Buscar
Busca avançada
Idioma:
Português
Outro:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)
Assunto em inglês:
Collaboration
Mostrar filtros (4)
Idioma:
Português
Outro:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)
Assunto em inglês:
Collaboration
Resultados da busca
Mostrando
1 - 7
resultados de
7
para a busca '
'
, tempo de busca: 0,02s
Ordenar:
Relevância
Data descendente
Data ascendente
Área
Autor
Título
Exportar CSV
1
A colaboração no processo avaliativo: seus efeitos na elaboração de provas, no ensino e na formação futuros professores de inglês
Por
Porto, Cristina Vasconcelos
Publicado em 2016
Acessar documento
Tese
2
Práticas problematizadoras e de(s)coloniais na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o Pibid
Por
Silvestre, Viviane Pires Viana
Publicado em 2016
Acessar documento
Tese
3
O processo de correção colaborativa de textos escritos por alunos da educação básica, com e sem um formulário de orientação
Por
Morais, Lídia Maria dos Santos
Publicado em 2023
Acessar documento
Dissertação
4
Ensino-aprendizagem de língua inglesa com o apoio de histórias em quadrinhos numa perspectiva do letramento digital
Por
Teixeira, Amanda de Paula Guimarães
Publicado em 2023
Acessar documento
Dissertação
5
Correção de erros em língua inglesa: do colaborativo ao individual
Por
Côrtes, Letícia Martins
Publicado em 2013
Acessar documento
Dissertação
6
A correção dialogada entre professora e alunos como ferramenta para a promoção da autonomia do aprendiz: um estudo sobre a construção de textos escritos em inglês
Por
Vieira, Paula Franssinetti de Morais Dantas
Publicado em 2015
Acessar documento
Tese
7
Let's play games! o jogo como atividade interativa e colaborativa na aprendizagem de inglês por alunos adolescentes de uma escola pública
Por
Araújo, Marco André Franco de
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
Voltar
Refinar a Busca
Instituição de defesa
UFG
7
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
7
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)
Autor
Araújo, Marco André Franco de
1
Côrtes, Letícia Martins
1
Morais, Lídia Maria dos Santos
1
Porto, Cristina Vasconcelos
1
Silvestre, Viviane Pires Viana
1
Teixeira, Amanda de Paula Guimarães
1
Mais ...
Vieira, Paula Franssinetti de Morais Dantas
1
Ver todos ...
menos ...
Orientador(a)
Figueiredo, Francisco José Quaresma de
5
Figueredo, Carla Janaina
1
Pessoa, Rosane Rocha
1
Tipo de documento
Dissertação
4
Tese
3
Tipo de acesso
openAccess
7
Idioma
Português
Assunto
Colaboração
7
Interação
3
Teoria sociocultural
2
Autonomia
1
Avaliação
1
Correção com os pares
1
Mais ...
Ensino-aprendizagem
1
Escrita
1
Estudos de(s)coloniais
1
Experiências
1
Formação de professores/as de línguas
1
Inglês
1
Jogos
1
Letramento
1
Linguística aplicada crítica
1
Língua inglesa
1
Pibid
1
Processo
1
Revisão
1
Texto
1
Textos escritos
1
Ver todos ...
menos ...
Assunto em inglês
Collaboration
Interaction
3
Autonomy
1
Critical applied linguistics
1
Decolonial studies
1
English
1
Mais ...
English language
1
Experiences
1
Games
1
Language assessment
1
Language teacher education
1
Literacy
1
Peer correction
1
Process
1
Revision
1
Sociocultural Theory
1
Sociolcultural theory
1
Teaching-learning
1
Text
1
Writing
1
Written texts
1
Ver todos ...
menos ...
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA
3
LETRAS
2
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
1
FUNDAMENTOS E CRITICA DAS ARTES
1
Ano da publicação
De:
Até:
Carregando...