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Sequência de ensino-aprendizagem no processo de formação continuada : contribuições e reflexões de professores em exercício
Por
Menezes, Alexandre Mota
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
UFS
1
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
1
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
1
Autor
Menezes, Alexandre Mota
1
Orientador(a)
Silva, Erivanildo Lopes da
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
Assunto
Ciências
1
Dimensões de Méheut
1
Ensino de matemática
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Formação de professores
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Sequência de ensino-aprendizagem
1
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Assunto em inglês
Continuous formation
1
Méheut dimentions
1
Teaching-learning sequence
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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