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1
Concepções metodológicas e ensino de língua inglesa na rede municipal de Aracaju : perspectivas pós-método
Por
Azevedo, Rogério Tenório de
Publicado em 2022
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Tese
2
As identidades do professor de inglês no ensino médio integral em escolas públicas do estado de Sergipe em tempos neoliberais
Por
Teles, Gildete Cecília Neri Santos
Publicado em 2023
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Tese
3
Professores de espanhol em atuação: aspectos da identidade profissional docente na contemporaneidade
Por
Passos, Cristina Andrade dos Santos
Publicado em 2019
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Dissertação
4
(Re)construção identitária dos graduandos em letras/inglês : a questão da fluência
Por
Virgens, Alan Silva das
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFS
4
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFS
4
Programa de Pós-Graduação
Pós-Graduação em Letras
4
Autor
Azevedo, Rogério Tenório de
1
Passos, Cristina Andrade dos Santos
1
Teles, Gildete Cecília Neri Santos
1
Virgens, Alan Silva das
1
Orientador(a)
Zacchi, Vanderlei José
3
Bezerra, Antônio Ponciano
1
Tipo de documento
Tese
2
Dissertação
2
Tipo de acesso
openAccess
4
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
Ensino de língua inglesa
2
Ensino de inglês
1
Ensino médio integral
1
Escolas públicas
1
Espanhol
1
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Formação docente
1
Habilidades linguísticas
1
Identidade
1
Identidade docente
1
Identidades
1
Linguística
1
Linguística aplicada
1
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1
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1
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1
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1
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1
Professores de ensino médio
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1
Sergipe
1
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Assunto em inglês
Applied linguistics
1
English teacher
1
English teaching
1
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1
Identities
1
Identity
1
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1
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1
Neoliberalism
1
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1
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1
Teacher’s education
1
Teaching formation
1
Teaching identity
1
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