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Avaliação pedagógica para alunos surdos no contexto de um programa inclusivo bilíngue
Por
RESENDE, Alice Almeida Chaves de
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
UFSC
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Repositório Institucional da UFSC
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Autor
RESENDE, Alice Almeida Chaves de
Tipo de documento
Dissertação
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Abordagem Bilíngue
1
Educação Especial
Educação de Surdos
1
Sistema de Avaliação
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