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Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Leis de Newton: uma sequência didática para o Ensino Médio fundamentada na teoria da aprendizagem significativa
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Estratégias didáticas para estudo da dinâmica rotacional
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
A produção de energia elétrica com células de gás hidrogênio: perspectiva para o ensino de física
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Ilha interdisciplinar de racionalidade: uma discussão sobre o funcionamento dos condicionadores de ar na escola
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Aprendizagem significativa de termodinâmica a partir da leitura da obra A volta ao mundo em 80 dias de Júlio Verner
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Explorando o potencial da criação de vídeos por alunos como estratégia de aprendizagem em física no Ensino Médio
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Calendário Cósmico como contextualização para abordar tópicos de física nuclear no ensino médio
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Eletricidade no cotidiano para a EJA a partir dos três momentos pedagógicos
Dissertação
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“...CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Atividades experimentais de física no ensino fundamental II: estudo com professores em formação inicial
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio : interfaces de uma proposta didática para mecânica quântica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA...”
Contribuição da educação estética para o ensino de física moderna e contemporânea
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::AREAS CLASSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICACOES...”
Eletrodinâmica no ensino médio : uma sequência didática apoiada nas tecnologias e na experimentação
Dissertação