1
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL...”
Formação de professores de ciências e educação inclusiva: um olhar para os indicadores sociais das regiões Sul e Sudeste
Dissertação
2
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Desenvolvimento de um sistema digital na perspectiva do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA): formação de professores para elaboração de planos de aula
Tese
3
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Efeito da tutoria por pares na participação de um estudante com deficiência física nas aulas de educação física
Dissertação
4
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A significação do conceito de inclusão escolar por professoras.
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A escola como tempo e espaço na formação continuada para a inclusão escolar: o instituído e o instituinte
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Racionalidade neoliberal e sensibilização para a inclusão escolar de deficientes
Tese
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Inclusão escolar: desafios para a equipe gestora
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Relações interpessoais e a perspectiva da educação inclusiva
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Um estudo de indicadores da representação social de um grupo de professores frente ao processo de inclusão escolar
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Das políticas públicas de inclusão escolar à atuação do profissional de apoio/monitor
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A escola como tempo e espaço na formação continuada para a inclusão escolar: o instituído e o instituinte
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Racionalidade neoliberal e sensibilização para a inclusão escolar de deficientes
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Inclusão escolar: desafios para a equipe gestora
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Das políticas públicas de inclusão escolar à atuação do profissional de apoio/monitor
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Relações interpessoais e a perspectiva da educação inclusiva
Dissertação
16
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Um estudo de indicadores da representação social de um grupo de professores frente ao processo de inclusão escolar
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A escrita e a criança com síndrome de Down: uma relação possível na escola regular
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Um estudante cego no curso de licenciatura em musica da ufrn: questões de acessibilidade curricular e física
Dissertação
19
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Programa Ler e Escrever e o processo de escolarização do aluno com deficiência intelectual no ensino fundamental
Tese
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL...”
Análise da política de inclusão escolar na perspectiva das famílias de estudantes público-alvo da educação especial
Tese