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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
IEPIC, Vidanorma: a inclusão e a formação da primeira professora surda em 2004
Dissertação
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Relações públicas, educação e mundo do trabalho: reflexões teóricas e perspectivas de atuação
Dissertação
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Percursos da Formação: A experiência de formação em serviço no Programa de Educação Juvenil (SME/RJ) no período 1995 -1997
Dissertação
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Uma experiência de curso de formação de pedagogas : diálogos entre diferentes trajetórias
Tese
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A Representação Social da Matemática em função do sexo e do gênero
Dissertação
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Formação de professores para a educação básica no Brasil : projetos em disputa, 1987-2001
Tese
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Educação e meio ambiente: a formação de professores em tempos de crise
Tese
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Múltiplas tramas de encontros e desencontros de saberes dos sujeitos no espaço da creche
Dissertação
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A Dialética do Trabalho no MST: a construção da Escola Nacional Florestan Fernandes
Tese
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Estratégias de trabalho e de sobrevivência : o que a escola pública tem a ver com isso ?
Dissertação
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A mulher e a atividade desportiva: preconceitos e estereótipos (Análise de periódicos especializados em educação física, 1932-1987)
Dissertação
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O desenvolvimento histórico do tempo socialmente necessário para a formação profissional : do modelo correcional-assistencialista das Escolas de Aprendizes Artífices ao modelo tecn...
Tese
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O Fazer Pedagógico como um Fazer Coletivo: desafios do cotidiano escolar na construção de uma proposta político-pedagógica
Dissertação
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O significado da escola para o jovem estudante do ensino médio noturno
Dissertação
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A relação com o saber de alunos de um curso normal de nível médio
Dissertação
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A contradição entre a formação humana integral ou omnilateral e a concepção curricular modular sob a ótica da noção de competências no curso técnico : uma análise da área de indúst...
Dissertação
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O que está em jogo no jogo : cultura, imagens e simbolismos na formação de professores
Dissertação
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A colheita e a acolhida do inesperado : para uma mitopoética do cotidiano
Tese
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Os sentidos da alfabetização : a experiência do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos da Universidade Federal do Espírito Santo
Dissertação