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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO...”
A competência em informação de estudantes de graduação em Turismo: um estudo de caso no Brasil
Tese
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Herdeiras de Ada Lovelace: iniciativas para fomentar a participação feminina na computação no Brasil e no mundo
Dissertação
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A biblioteca pública como fator de inclusão social e digital: um estudo da Biblioteca Parque de Manguinhos
Dissertação
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Movimento interestadual das quebradeiras de coco babaçu: mulheres, trabalho e informação
Dissertação
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Desconhecida pela comunidade e desprezada pelas autoridades: a biblioteca pública no Brasil na opinião de atores políticos e pesquisadores
Tese
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Gênero, ciência e contexto regional: analisando diferenças entre docentes da pós-graduação de duas universidades brasileiras
Dissertação
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A biblioteca escolar na formação de competências em informação: contribuições e perspectivas em bibliotecas do Colégio Pedro II
Dissertação
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Boas práticas em bibliotecas públicas: análise de três experiências no Rio de Janeiro
Dissertação
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Divulgação científica e tecnológica: interação entre agentes do processo
Dissertação
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A seção de obras raras da Biblioteca de Ciências Biomédicas da Fiocruz e a memória institucional da saúde pública no Brasil
Dissertação
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Comunidades de práticas na internet: um estudo de duas comunidades hospedadas em portais públicos brasileiros
Dissertação
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Gênero e inclusão digital: uso e apropriação das TICs pelos usuários do programa federal GESAC
Tese
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Os faróis do saber e seus agentes de leitura em Curitiba – Paraná
Dissertação
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Museu do Amanhã: uma nova proposta de museu de ciência?
Tese
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Informação no protagonismo social, na garantia dos direitos e satisfação de necessidades dos idosos: centros de convivência do Rio de Janeiro e São Luís
Tese
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Acesso e gestão da informação governamental do tipo arquivístico: aspectos técnicos e a visão de gestores e servidores de duas instituições governamentais
Tese
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Diferenças de gênero na apropriação das Tecnologias de Informação e Comunicação: um olhar a partir do ambiente do ensino médio do Colégio Pedro II
Tese