1
Assuntos:
“...Narrativas da experiência...”
Experiências vividas por filhas ouvintes e pais surdos: uma família, duas línguas
Tese
2
3
Assuntos:
“...Narrativas autobiográficas...”
Vinte anos de atendimento educacional hospitalar e domiciliar no Rio Grande do Norte: perspectivas históricas e autobiográficas
Dissertação
4
Assuntos:
“...Narrativas autobiográficas...”
Narrativas de aprendizagens ao longo da vida: uma pesquisa-ação-formação com professoras de classes hospitalares
Dissertação
5
Assuntos:
“...Narrativas autobiográficas...”
Experiências pedagógicas em classe hospitalar: por uma formação docente especializada
Tese
6
Assuntos:
“...Narrativas...”
Narrativas de crianças sobre suas experiências com a violência no cotidiano escolar
Dissertação
7
Assuntos:
“...Narrativas infantis...”
No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola de infância da comunidade Cajueiro I em Alcântara/MA
Tese
8
Assuntos:
“...Narrativas autobiográficas...”
Autobiography workshop: narrativas de si e aprendizagem do inglês para o mundo de trabalho
Dissertação
9
10
Assuntos:
“...Narrativas da experiência...”
Narrativas da (trans)formação na travessia, da formação técnica à educação profissional
Dissertação
11
Assuntos:
“...Narrativas infantis...”
Entre a classe hospitalar e a escola regular: o que nos contam crianças com doenças crônicas
Dissertação
12
Assuntos:
“...Narrativas Infantis. Pesquisa (Auto)Biográfica. Infância hospitalizada. Escolarização hospitalar...”
Narrativas infantis: o que nos contam as crianças de suas experiências no hospital e na classe hospitalar
Dissertação
13
Assuntos:
“...Narrativa poética...”
Prototexto, narrativa poética da ciência: uma estratégia de construção do conhecimento e religação de saberes no ensino de física
Tese
14
Assuntos:
“...Narrativa autobiográfica...”
Histórias de leituras e de leitores: práticas e representações de leitura em narrativas de professores de diferentes disciplinas escolares
Tese
15
Assuntos:
“.... Entrevista narrativa...”
A formação de professores surdos de Libras: a centralidade de ambientes bilíngues em sua formação
Tese