1
Assuntos:
“...Teaching science...”
A ciência contemporânea no ensino médio : limites e possibilidades
Dissertação
2
Assuntos:
“...Science and teaching...”
Relações entre representações sociais sobre ciências e ensino de ciências de licenciandos em física
Dissertação
3
Assuntos:
“...Contemporary science...”
Ciência contemporânea na formação de professores : o caso dos fractais em uma perspectiva Kellyana
Dissertação
4
Assuntos:
“...Science Teaching...”
Uso das tecnologias para o ensino das ciências : a web 2.0 como ferramenta de aprendizagem.
Dissertação
5
Assuntos:
“...Science teaching...”
A ludicidade trabalhada por professores de ciências no ensino fundamental
Dissertação
6
Assuntos:
“...Science education...”
O uso de filme como recurso pedagógico no ensino de ciências : uma experiência reflexiva
Dissertação
7
8
Assuntos:
“...Science teaching...”
Relação entre a formação docente para os anos iniciais e a concepção dos professores sobre o ensino de ciências
Dissertação
9
Assuntos:
“...Science education...”
Concepções de professores de ciências sobre objetivos de ensino e prática pedagógica na educação de jovens e adultos : um estudo exploratório
Dissertação
10
Assuntos:
“...Science...”
A contribuição das artes plásticas na aprendizagem de conceitos científicos
Dissertação
11
Assuntos:
“...Education of Sciences...”
Etnia negra nos livros didáticos do ensino fundamental : transposição didática e suas implicações para o ensino das ciências
Dissertação
12
Assuntos:
“...Biological sciences...”
O estágio supervisionado obrigatório na formação do professor de ciências biológicas da UFRPE : olhares de estagiários e orientadores
Dissertação
13
Assuntos:
“...Biological sciences education...”
Abordagem do conceito de célula : uma investigação a partir das contribuições do Modelo de Reconstrução Educacional (MRE)
Tese
14
Assuntos:
“...Teaching sciences...”
O ensino de ciências naturais nas licenciaturas em pedagogia : uma análise dos saberes disciplinares na prática docente universitária
Dissertação
15
Assuntos:
“...Biological sciences degree...”
Tecendo reflexões sobre a ambientalização curricular na formação de professores de ciências/biologia
Dissertação