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Assuntos:
“...Ensino de Ci?ncias...”
O que dizem os professores sobre o ensino de ci?ncias no nono ano do ensino fundamental: pensando a interdisciplinaridade necess?ria
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino matemática...”
A resolução de problemas como uma interface interdisciplinar entre a matemática e o ensino de ciências
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino matemática...”
A resolução de problemas como uma interface interdisciplinar entre a matemática e o ensino de ciências
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino de ciências...”
Interfaces disciplinares : ensaios e teorizações de práticas educativas para integrar disciplinas no ensino de ciências
Tese
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Assuntos:
“...Ensino superior...”
Divulgação científica na formação docente : construindo e divulgando conhecimento por meio do rádio e da internet
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino-Aprendizagem...”
Pr?ticas Educativas na Utiliza??o de Herbicidas na abacaxicultura
Dissertação
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Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
A abordagem da interdisciplinaridade nos livros didáticos de ciências do PNLD 2020
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino a distância...”
Interdisciplinaridade na educação a distância : estudo de caso no âmbito de um curso de pedagogia
Tese
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Assuntos:
“...Ensino Profissional...”
As concep??es dos professores do curso T?cnico em Agropecu?ria, do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Triangulo Mineiro - Campus Uberl?ndia, sobre interdiscipli...
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino subversivo...”
(Re)flexão: quebrando paradigmas em tempos de perda de autonomia docente
Tese
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Assuntos:
“...Ensino subversivo...”
(Re)flexão: quebrando paradigmas em tempos de perda de autonomia docente
Tese
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Assuntos:
“...Métodos de ensino...”
Problemas ambientais causados por agrotóxicos : a metodologia da resolução de problemas e a investigação científica na educação básica
Tese
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Assuntos:
“...Ensino Médio Politécnico...”
Religiosidade na adolescência como facilitadora no fazer pedagógico interdisciplinar com vistas à aprendizagem significativa
Dissertação
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“... como fundamentação teórica o conceito de aprendizagem significativa de Ausubel, Mapas Conceituais e a Epistemologia...”
Processos cognitivos na diferenciação e aplicabilidade dos conceitos de equação e função na físico-química
Tese