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Da (re)criação enunciativa da experiência humana: a fotografia como testemunho
Tese
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Quando a linguística encontra a linguagem: da escrita de Émile Benveniste presente no dossiê Baudelaire ao estudo semiológico de uma obra literária
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Os efeitos da instrução com foco na forma na aprendizagem dos clíticos de 3ª pessoas do espanhol por universitários brasileiros
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Da língua portuguesa escrita à libras: problematizando processos de tradução de provas de vestibular
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Mosaico da escola de surdos: fragmentos da educação bilíngue
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O uso do Whatsapp como ferramenta para o desenvolvimento da habilidade comunicativa em inglês como língua estrangeira em um contexto de Blended Learning
Dissertação
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Uma proposta de representação linguístico-computacional da negação com vistas à análise de sentimentos em contexto de ensino e aprendizagem on-line
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“O que um não sabia o outro sabia, e assim fomos juntando nossos conhecimentos”: o PDG como metodologia ativa no desenvolvimento dos letramentos e na legitimação de comunidades de...
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A declaração de Pequim como texto sensível: uma análise das unidades de tradução relativas à noção de gênero
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Trabalho docente e a renormalização atorial
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O que revelam as narrativas de professores de língua estrangeira sobre sua prática docente?
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Lexicografia eletrônica e semântica de frames: o potencial da noção de frame para o desenvolvimento de dicionários digitais online
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“Can you understand this?” : a construção do entendimento no contexto de sala de aula de língua inglesa
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A consciência linguística lexical sob o viés da teoria sociocultural: a possibilidade da percepção de construção do conhecimento por aprendizes adultos em língua inglesa
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A anatomia da construção conjunta de conhecimento em uma especialização em vigilância em saúde
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Um probleminha de memória, um probleminha de cabeça, um probleminha de esquecimento: as estratégias referenciais em narrativas de um grupo de apoio
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O atleta com deficiência no contexto paraolímpico: uma análise dos frames que entram no jogo
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“Como é que vou dizer...” : a coconstrução de sentidos nas narrativas orais de uma pessoa com atrofia cortical posterior
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A função discursiva dos pareceres descritivos na comunicação dos resultados de avaliação: um estudo do gênero em uma perspectiva textual-discursiva
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Políticas linguísticas relacionadas à(s) escrita(s) e à(s) ortografia(s) do hunsriqueanos e as percepções dos falantes
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