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Atividade docente em uma escola pública paulista de ensino fundamental I: análise da apropriação e do emprego das propostas do Programa Ler e Escrever em sala de aula
Por
Facco, Marília Alves
Publicado em 2013
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Tese
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Instituição de defesa
PUC_SP
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
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Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
1
Autor
Facco, Marília Alves
1
Orientador(a)
Davis, Claudia Leme Ferreira
1
Tipo de documento
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Atividade docente
1
Clínica da atividade
1
Núcleos de significação
1
Programa Ler e Escrever
1
Psicologia sócio-histórica
1
Assunto em inglês
"Read and Write" Program
1
Clinical activity
1
Sense and meanings
1
Sociocultural psychology
1
Teachers activities
1
Área do conhecimento CNPq
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
1
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