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  • Rodrigues, Amanda Séllos
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1

O ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental: estratégias diferenciadas para a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola regular

Por Rodrigues, Amanda Séllos
Publicado em 2023
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Tese

2

Percepções dos profissionais atuantes na APAE Itabirito sobre o ensino de ciências naturais para crianças com Transtorno do Espectro Autista.

Por Rodrigues, Amanda Séllos
Publicado em 2019
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Dissertação
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