Metáforas conceptuais da mulher em três obras de Ziraldo: “Uma professora muito maluquinha”; “The supermãe” e “Meninas”

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Badaró, Carolina Nascimento Paschoal
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais; Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens; Brasil; CEFET-MG
• Palavras-chave em Português: Metáfora na literatura; Mulheres; Análise do discurso; Ziraldo, 1932-2024
• Link de acesso: https://repositorio.cefetmg.br//handle/123456789/1420

Esta pesquisa de doutorado em Estudos de linguagens tem como principais objetivos identificar e analisar as metáforas conceptuais da mulher em três obras de Ziraldo – “Uma professora muito maluquinha” (1995); “The supermãe” (1996); “Meninas” (2016) – a fim de compreender como o universo feminino é conceptualizado e representado nesses livros infanto-juvenis. Além disso, esta tese objetiva comparar as metáforas que emergem dessas obras considerando o teor semântico-ideológico e estabelecendo relações entre os conceitos e as metáforas nos referidos textos apresentando as particularidades e/ou similaridades de cada uma ao conceptualizar o feminino. Para isso, embasa-se nos pressupostos teóricos de Lakoff e Johnson (1980, 2002) no que diz respeito às metáforas verbais, mais precisamente, na Teoria da Metáfora Conceptual, bem como as metáforas multimodais, como define a Semiótica Social e, ainda, fundamenta-se na Análise do Discurso Francesa, com destaque para estudos de Pêcheux (1988, 1990, 1997), para analisar como os processos discursivos e imagéticos são construídos de modo a possibilitar que determinada ideologia (Marx e Engels, 2002) sobre a mulher se instaure na sociedade, por meio das metáforas. A ideia de que não existem metáforas absolutas, elas são culturais, portanto, o mapeamento torna-se relevante para as sociedades. Para realizar o mapeamento, categorizei três domínios-alvos que correspondeu a cada livro: MULHER-PROFESSORA-MALUQUINHA (Uma professora muito maluquinha), MULHER-MÃE (The supermãe) e MULHER-MENINA (Meninas). Dessa forma, foram mapeadas e analisadas algumas metáforas conceptuais das obras destacadas de Ziraldo, como: MULHER-PROFESSORA-MALUQUINHA É FADA MADRINHA, MULHER-MÃE É SUPERHEROÍNA, MULHER-MENINA É METAMORFOSE. Por isso, confirma-se a concepção experiencialista tanto dos pesquisadores Lakoff e Johnson assim como de Marx e Engels. Nesse sentido, os resultados desta pesquisa apontaram que apesar de as metáforas não serem absolutas, elas emergem e se reforçam ou não em um determinado grupo social, pois elas afetam e são afetadas pelo contexto cultural no qual se inserem.