Atenção psicológica em situações extremas: compreendendo a experiência de psicólogos

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Vasconcelos, Ticiana Paiva de
• Orientador(a): Cury, Vera Engler
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: PUC-Campinas
• Palavras-chave em Português: atenção psicológica em situações extremas; prevenção e intervenção psicológica; fenomenologia; desastre; narrativa; psychological care in extreme situations; prevention and psychological intervention; phenomenology; disaster; narrative
• Link de acesso: http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15727

Esta pesquisa objetivou compreender e interpretar a experiência de psicólogos que atuaram em diversos contextos considerados como situações extremas, incluindo as denominadas abruptas - desastres ambientais e acidentes aéreos - e as crônicas - conflitos armados, pós-guerras e epidemias. Caracterizou-se como pesquisa exploratória de inspiração fenomenológica. Foram realizados encontros individuais com nove psocólogos no período de abril a setembro de 2013. Como estratégia para a análise dos encontros foram elaboradas narrativas que desvelaram os significados da experiência dos participantes a partir da compreensão da pesquisadora. Uma narrativa-síntese emergiu do conjunto de narrativas individuais apontando elementos de natureza interpretativa em relação ao fenômeno estudado: (1) diante da exposição a constantes ameaças à sua propria integridade física e psicológica, conviver com o risco torna-se parte inerente a este tipo de prática profissional; (2) pertencer a uma organização que gerencia as ações da equipe possibilita estruturar a intervenção e também oferece apoio e cuidado aos profissionais; (3) a atenção psicológica desenvolve-se em sintonia com as especificidadese demandas da situação, constituindo-se a partir de atitudes de empatia e aceitação às pessoas, assim como de autenticidade em relação a si próprio; (4) os psicólogos revelaram sentimentos de autorrealização em decorrência da participação em situações extremas e anseio por permanecer em estado de prontidão para entrar em ação; (5) atuar em situações extremas constitui campo fértil e peculiar de aprendizagem. Esses resultados desvelaram o sentido da prática psicológica em situações extremas como um gesto humano de lançar-se em direção ao outro tendo como missão o cuidar e possibilitando e emergência do acontecer clínico.