[pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2009
Autor(a) principal: SARA MOITINHO DA SILVA
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: MAXWELL
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
[pt] CRIANCAS NEGRAS
[pt] COTIDIANO ESCOLAR
[pt] PERSPECTIVA MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
[en] SCHOOL ROUTINE
Link de acesso: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=2
http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.13867
Resumo: [pt] A presente dissertação tem como objetivo conhecer e compreender as relações das crianças negras no cotidiano escolar de uma escola pública do município de Niterói. O principal referencial teórico utilizado foram os estudos sobre multiculturalismo e interculturalismo, assim como as pesquisas realizadas sobre relações étnicorraciais na escola, focando as crianças negras. Para a análise do estudo etnográfico, foram utilizados autores do campo da antropologia e dos estudos sobre sociologia da infância e da criança. A pesquisa de campo, de caráter qualitativo e inspiração etnográfica, foi realizada no primeiro semestre de 2008 e supôs observações sistemáticas no cotidiano de uma sala de aula, quatro dias na semana, durante cinco meses, assim de diferentes espaços escolares - corredor, recreio, refeitório, entrada e saída, etc-, assim como entrevistas com membros do corpo docente da escola e diálogos informais com as crianças. A turma estava formada por 28 crianças, de faixa etária de 7 a 14 anos, do 1ª ano do Ensino Fundamental.
id PUC_RIO-1_8fa8ac84e22013bd77bf9f37cb565aaf
oai_identifier_str oai:MAXWELL.puc-rio.br:13867
network_acronym_str PUC_RIO-1
network_name_str Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
repository_id_str
spelling [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR [en] THE BLACK CHILD IN DAILY SCHOOL LIFE [pt] CRIANCAS NEGRAS[pt] COTIDIANO ESCOLAR[pt] PERSPECTIVA MULTICULTURAL E INTERCULTURAL[en] SCHOOL ROUTINE[pt] A presente dissertação tem como objetivo conhecer e compreender as relações das crianças negras no cotidiano escolar de uma escola pública do município de Niterói. O principal referencial teórico utilizado foram os estudos sobre multiculturalismo e interculturalismo, assim como as pesquisas realizadas sobre relações étnicorraciais na escola, focando as crianças negras. Para a análise do estudo etnográfico, foram utilizados autores do campo da antropologia e dos estudos sobre sociologia da infância e da criança. A pesquisa de campo, de caráter qualitativo e inspiração etnográfica, foi realizada no primeiro semestre de 2008 e supôs observações sistemáticas no cotidiano de uma sala de aula, quatro dias na semana, durante cinco meses, assim de diferentes espaços escolares - corredor, recreio, refeitório, entrada e saída, etc-, assim como entrevistas com membros do corpo docente da escola e diálogos informais com as crianças. A turma estava formada por 28 crianças, de faixa etária de 7 a 14 anos, do 1ª ano do Ensino Fundamental.[en] This dissertation aims at knowing and understanding the relations of black children in daily school life in a public school in the municipality of Niterói. The main theoretical references used were the multicultural and intercultural studies carried out, as well as research regarding ethnic-racial relations within the school, with a focus on black children. For the analysis of the ethnographic study, authors in the fields of anthropology and child sociology as well as sociological studies on childhood were chosen. The field research, with a qualitative approach and ethnographic nature, was conducted in the first semester of 2008, by daily systematic observations of a class room, four days a week, during five months, and also of other school areas, such as hall, recreational area, cafeteria, entrance and exit gates, etc., as well as via interviews with school faculty members and informal dialogues with the children. The class was composed by 28 students, between the ages of 7 and 14, of the first year of elementary school.MAXWELLVERA MARIA FERRAO CANDAUSARA MOITINHO DA SILVA2009-07-13info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttps://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=1https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=2http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.13867porreponame:Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)instacron:PUC_RIOinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-09-04T00:00:00Zoai:MAXWELL.puc-rio.br:13867Repositório InstitucionalPRIhttps://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/ibict.phpopendoar:5342018-09-04T00:00Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)false
dc.title.none.fl_str_mv [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
[en] THE BLACK CHILD IN DAILY SCHOOL LIFE
title [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
spellingShingle [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
SARA MOITINHO DA SILVA
[pt] CRIANCAS NEGRAS
[pt] COTIDIANO ESCOLAR
[pt] PERSPECTIVA MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
[en] SCHOOL ROUTINE
title_short [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
title_full [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
title_fullStr [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
title_full_unstemmed [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
title_sort [pt] A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR
author SARA MOITINHO DA SILVA
author_facet SARA MOITINHO DA SILVA
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv VERA MARIA FERRAO CANDAU
dc.contributor.author.fl_str_mv SARA MOITINHO DA SILVA
dc.subject.por.fl_str_mv [pt] CRIANCAS NEGRAS
[pt] COTIDIANO ESCOLAR
[pt] PERSPECTIVA MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
[en] SCHOOL ROUTINE
topic [pt] CRIANCAS NEGRAS
[pt] COTIDIANO ESCOLAR
[pt] PERSPECTIVA MULTICULTURAL E INTERCULTURAL
[en] SCHOOL ROUTINE
description [pt] A presente dissertação tem como objetivo conhecer e compreender as relações das crianças negras no cotidiano escolar de uma escola pública do município de Niterói. O principal referencial teórico utilizado foram os estudos sobre multiculturalismo e interculturalismo, assim como as pesquisas realizadas sobre relações étnicorraciais na escola, focando as crianças negras. Para a análise do estudo etnográfico, foram utilizados autores do campo da antropologia e dos estudos sobre sociologia da infância e da criança. A pesquisa de campo, de caráter qualitativo e inspiração etnográfica, foi realizada no primeiro semestre de 2008 e supôs observações sistemáticas no cotidiano de uma sala de aula, quatro dias na semana, durante cinco meses, assim de diferentes espaços escolares - corredor, recreio, refeitório, entrada e saída, etc-, assim como entrevistas com membros do corpo docente da escola e diálogos informais com as crianças. A turma estava formada por 28 crianças, de faixa etária de 7 a 14 anos, do 1ª ano do Ensino Fundamental.
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009-07-13
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=2
http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.13867
url https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=13867&idi=2
http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.13867
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv MAXWELL
publisher.none.fl_str_mv MAXWELL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
instacron:PUC_RIO
instname_str Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
instacron_str PUC_RIO
institution PUC_RIO
reponame_str Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
collection Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da PUC-RIO (Projeto Maxwell) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1862548568079859712

Registros relacionados