Ensino a distância: Reflexões sobre a forma, conteúdo e público.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2005
Autor(a) principal: Fraga, Claudia Gonçalves
Orientador(a): Amorim, Maria Cristina Sanches
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração
Departamento: Faculdade de Economia, Administração, Contábeis e Atuariais
País: BR
Palavras-chave em Português:
Ensino a distância
Pessoal - Treinamento
aprendizagem
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Link de acesso: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/1233
Resumo: A dissertação tem por objetivo discutir a relação entre forma, conteúdo e público no processo do ensino a distância no ambiente organizacional.
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