Se um viajante numa noite de inverno, de Italo Calvino, e a questão da leitura

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Thomé, Talyta Teixeira
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Escola de Humanidades
Brasil
PUCRS
Programa de Pós-Graduação em Letras
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9509
Resumo: A presente dissertação trata do estudo do romance Se um viajante numa noite de inverno, de Italo Calvino, à luz das teorias da leitura e do romance. Tem como objetivo a análise das personagens e as suas relações com a leitura e buscas pelas sequências dos livros inacabados com os quais entram em contato ao longo da narrativa. Tem, também, como objetivo secundário fazer uma análise desse romance escrito por Calvino, posto que se observa um romance plural e peculiar. Através de autores como Bournneuf e Ouellet (1976), Bakhtin (2016), Reis (2013, 2018), Candido et. al. (1968), Brait (2006), entre outros, foi possível construir um aporte teórico sobre o romance e as personagens, no intuito de reforçar a análise que suscitou a presença desses elementos narrativos e ficcionais no livro de Calvino. Autores como Machado (2016), Petrucci (1999), Eco (1983, 2005, 2011, 2018), Zumthor (2018), Manguel (2017), Azevedo (2004), Lajolo e Zilberman (2019), Compagnon (1999), entre outros, foram usados para estruturar a discussão teórica sobre a leitura e leitores, a fim de reafirmar os já analisados elementos que foram percebidos no romance de Calvino. Dessa forma, a pesquisa foi desenvolvida observando a seguinte ordem: a) discussão teórica sobre romance e personagem; b) discussão teórica sobre a leitura e leitores; e c) a análise da obra de Calvino por meio das reflexões retiradas da estrutura e história do livro e reafirmadas pelas teorias.
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