O Fazer Psicopedagogico na Escola de Ensino Fundamental Ii

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2001
Autor(a) principal: Campelo, Eliete Daniel Couto
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Aprendizagem
Psicopedagogia
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=15949
Resumo: O estudo A Psicopedagogia no ensino fundamental II teve como objetivo analisar a realidade dos profissionais psicopedagogos dentro da escola particular, e como eles trabalham com os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, na realidade da escola privada, tendo em vista contribuir para uma visao concreta sobre o assunto. Os dados da pesquisa de campo foram coletados atraves de questionarios semi-abertos; os sujeitos foram professores de 5ª a 8ª series do Ensino Fundamental II e proficionais de Educacao - Orientadores Educacionais, Psicopedagogos, Psicologos, Fonoaudiologos e duas escolas da rede particular de ensino do municipio de Fortaleza. A analise dos dados foi realizada procurando observar todos os aspectos, ou seja quantitativos e qualitativos das informacoes coletadas. Os resultados apontaram para uma realidade o trabalho psicopedagogico dentro das escolas.
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