Os Contos de Fadas e as Areas Vitais da Crianca

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2005
Autor(a) principal: Leal, Maria Isabel Moreira
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Conto de fada
Educacao Infantil
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=33707
Resumo: Esta monografia tem como objeto de estudo: os contos de fadas e as tres areas vitais do ser humano, apontadas por Maria Antonieta Antunes Cunha, delimitadas sob a perspectiva do desenvolvimento da criança de tres a seis anos de idade. Partimos do pressuposto de que o contato frequente e positivo da crianca com os contos de fadas, em seus ambientes mais cotidianos: familia e escola; oportuniza o desenvolvimento de suas areas vitais: efetividade, inteligencia e comportamento, ampliando, portanto, a ideia que vem sendo muito discutida atualmente de que a Literatura Infantil, de modo geral, desenvolve o gosto pela leitura, o que em nossos estudos, seria apenas o desenvolvimento de uma parte da segunda area vital: a inteligencia. E nosso objetivo, pois, assegurar que a presenta dos contos de fadas no universos infantil proporciona uma aprendizagem ainda mais completa do que apenas o desenvolvimento do aspecto cognitivo.
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