Teatro de Bonecos: Uma Dimensao Ludica na Educacao Popular em Saude
| Ano de defesa: | 2007 |
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| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47063 |
Resumo: | Teatro de bonecos: uma dimensao ludica na educacao popular em saude e um estilo que parte de uma experiencia para analisa-la. Tem como objetivo principal justificar o significado do Teatro de Bonecos na educacao popular em saude e, especificamente, objetiva desvelar o significado do Teatro de Bonecos para o autocuidado, relacionar o Teatro de Bonecos com o desenvolvimento de habilidades individuais; analisar o Teatro de Bonecos como ferramenta para a educacao em saude, averiguando a percepcao dos diversos temas tratados apos as apresentacoes das pecas; e apreender o significado da ludicidade no processo de aprendizagem como o Teatro de Bonecos, a fim de que se perceba a construcao do conhecimento como a fonte mais refinada de prazer. A tematica proposta para esse estudo oferece amplas oportunidades para se desenvolver reflexoes sobre o aproveitamento do Teatro de Bonecos na educacao popular em saude como instrumento pedagogico para a cultura de autocuidado. Deste modo, as teorias que abordam a tematica contribuiram para a analise dos diversos fatores que envolvem o fenomeno investigado, o que sugeriu a consulta a teoricos que fundamentaram a pesquisa, dentre eles: Borba Filho (1996), araujo (1978), Hauser, volvido numa perspectiva de um estudo exploratorio de carater qualitativo. Escolheu-se como metodologia, alem da pesquisa bibliografica, o discurso do sujeito coletivo, no qual, apos as apresentacoes, reuniu-se os dados comuns extraidos das reflexoes de sujeitos participantes. Por fim, considerou-se que o ludico e a identificacao do Teatro de Bonecoa com as criancas constituiram as categorias mais mencionadas para credenciar, de maneira envolvente, o Teatro de Bonecos como veiculo de mensagens e habilidades importantes a formacao de habitos saudaveis para as pessoas. |
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Teatro de Bonecos: Uma Dimensao Ludica na Educacao Popular em SaudeEducação popular - Nordeste Teatro de BonecosTeatro de bonecos: uma dimensao ludica na educacao popular em saude e um estilo que parte de uma experiencia para analisa-la. Tem como objetivo principal justificar o significado do Teatro de Bonecos na educacao popular em saude e, especificamente, objetiva desvelar o significado do Teatro de Bonecos para o autocuidado, relacionar o Teatro de Bonecos com o desenvolvimento de habilidades individuais; analisar o Teatro de Bonecos como ferramenta para a educacao em saude, averiguando a percepcao dos diversos temas tratados apos as apresentacoes das pecas; e apreender o significado da ludicidade no processo de aprendizagem como o Teatro de Bonecos, a fim de que se perceba a construcao do conhecimento como a fonte mais refinada de prazer. A tematica proposta para esse estudo oferece amplas oportunidades para se desenvolver reflexoes sobre o aproveitamento do Teatro de Bonecos na educacao popular em saude como instrumento pedagogico para a cultura de autocuidado. Deste modo, as teorias que abordam a tematica contribuiram para a analise dos diversos fatores que envolvem o fenomeno investigado, o que sugeriu a consulta a teoricos que fundamentaram a pesquisa, dentre eles: Borba Filho (1996), araujo (1978), Hauser, volvido numa perspectiva de um estudo exploratorio de carater qualitativo. Escolheu-se como metodologia, alem da pesquisa bibliografica, o discurso do sujeito coletivo, no qual, apos as apresentacoes, reuniu-se os dados comuns extraidos das reflexoes de sujeitos participantes. Por fim, considerou-se que o ludico e a identificacao do Teatro de Bonecoa com as criancas constituiram as categorias mais mencionadas para credenciar, de maneira envolvente, o Teatro de Bonecos como veiculo de mensagens e habilidades importantes a formacao de habitos saudaveis para as pessoas.Maria Fatima Maciel AraujoBezerra Neto, Boanerges Beco2008-01-16T00:00:00Z2007info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47063info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2008-01-16T00:00:00Zoai:uece.br:47063Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2008-01-16T00:00Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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