O sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Santos, Paulo Cesar Bento
Orientador(a): Borges, Fernanda Carlos
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do ABC
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Profissional em Filosofia
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874&midiaext=81017
Resumo: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior
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spelling info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisO sagrado e a morte em tempos de pandemia, um estudo filosófico para alunos do ensino médio2022-12-09Borges, Fernanda CarlosSantos, Paulo Cesar BentoUniversidade Federal do ABCMestrado Profissional em FilosofiaUFABCporFILOSOFIA DA RELIGIÃOENSINO DE FILOSOFIACIÊNCIA E FÉ – BRICOLAGEMPHILOSOPHY OF RELIGIONTEACHING OF PHILOSOPHYSCIENCE AND FAITH – BRICOLAGEPROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM FILOSOFIACoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel SuperiorEste trabalho tem por objetivo investigar o ensino de filosofia da religião através de um projeto em sala de aula. Para isso, justifica-se uma pesquisa bibliográfica sobre o tema do sagrado e o impacto da morte sobre a imaginação religiosa no contexto da pandemia de covid-19. A pesquisa de ensino parte do livro didático adotado pela escola e de outras referências bibliográficas e atividades propostas pelo professor, adaptadas à realidade dos alunos. Entre elas está a bricolagem, que nesse contexto corresponde ao imaginário pós-modernista da complexidade da cultura, e sua experimentação no ensino de filosofia da religião focado no conceito do sagrado. As bases filosóficas se dão, entre outros autores, com Savian Filho (2016), que apresenta a experiência religiosa como fonte de sentido humano. Dessa maneira, a pesquisa mostra o constante desafio de trabalhar com os conceitos de "sagrado" e de "numinosidade" frente ao impacto da morte em tempos de pandemia, assim como suas implicações no pensamento jovem moderno. Com este trabalho, pretendemos estimular os alunos ao exercício filosófico a respeito do conceito de sagrado em tempos de pandemia, na perspectiva do ensino de filosofia a partir do que nos inquieta existencialmente.http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=124874&midiaext=81017application/pdfreponame:Repositório Institucional da UFABCinstname:Universidade Federal do ABC (UFABC)instacron:UFABCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2026-01-15T22:03:55Zoai:BDTD:124874Repositório InstitucionalPUBhttp://www.biblioteca.ufabc.edu.br/oai/oai.phpopendoar:2024-03-07T08:20:56Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)false
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