A fundação da Faculdade Católica de Filosofia de Campina Grande (1954-1963).

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: SANTOS, Rafael Vieira dos.
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande
Brasil
Centro de Humanidades - CH
PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
UFCG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/41661
Resumo: Este trabalho tem como objetivo geral analisar a fundação e organização da Faculdade Católica de Filosofia de Campina Grande no período de 1954 a 1963. Trata-se de uma instituição fundada pela União Universitária Campinense (UUC) e pela Diocese de Campina Grande, em 1954. Apesar de sua importância social naquele contexto, o processo de investigação revelou dificuldades de acesso aos registros e fontes documentais da instituição, seja nos arquivos da Diocese, no prédio sede onde funcionou, nos acervos da antiga Fundação da Universidade Regional do Nordeste (FURNE), na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) ou mesmo nos livros memorialísticos sobre Campina Grande, pouco se descreve a seu respeito. Buscando o acesso às fontes em arquivos públicos e privados, físicos e digitais. Desse modo, com corpo documental de jornais, decretos, fotografias, legislações, a partir das lentes do materialismo histórico, fundamentando as leituras e análises a partir de Gramsci (1989, 2022), Kosik (1976), definimos as seguintes categorias de análise como norteadoras da pesquisa: Historicidade, Totalidade e Mediação. E como categorias de conteúdo, definimos: Sociedade Civil, Desenvolvimentismo e Faculdade de Filosofia. A partir da análise sobre o contexto e condições em que se deu a fundação da Faculdade Católica de Filosofia de Campina Grande, concluímos que a instituição foi estabelecida com o propósito de preparar professores para os níveis de ensino primário, secundário e escolas normais em Campina Grande e região, tendo sido a instituição de ensino superior pioneira no interior da Paraíba destinada à formação docente, seguindo os moldes das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras então adotadas no país.
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Apesar de sua importância social naquele contexto, o processo de investigação revelou dificuldades de acesso aos registros e fontes documentais da instituição, seja nos arquivos da Diocese, no prédio sede onde funcionou, nos acervos da antiga Fundação da Universidade Regional do Nordeste (FURNE), na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) ou mesmo nos livros memorialísticos sobre Campina Grande, pouco se descreve a seu respeito. Buscando o acesso às fontes em arquivos públicos e privados, físicos e digitais. Desse modo, com corpo documental de jornais, decretos, fotografias, legislações, a partir das lentes do materialismo histórico, fundamentando as leituras e análises a partir de Gramsci (1989, 2022), Kosik (1976), definimos as seguintes categorias de análise como norteadoras da pesquisa: Historicidade, Totalidade e Mediação. E como categorias de conteúdo, definimos: Sociedade Civil, Desenvolvimentismo e Faculdade de Filosofia. A partir da análise sobre o contexto e condições em que se deu a fundação da Faculdade Católica de Filosofia de Campina Grande, concluímos que a instituição foi estabelecida com o propósito de preparar professores para os níveis de ensino primário, secundário e escolas normais em Campina Grande e região, tendo sido a instituição de ensino superior pioneira no interior da Paraíba destinada à formação docente, seguindo os moldes das Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras então adotadas no país.Este trabajo tiene como objetivo general analizar la fundación y organización de la Facultad Católica de Filosofía de Campina Grande, en el periodo desde 1954 hasta 1963. Una institución fundada por la Unión Universitaria Campinense (UUC) y por la Diócesis de Campina Grande en 1954. Apesar de su importancia social en ese contexto, el proceso de investigación reveló dificultades para acceder a los registros y fuentes documentales de la institución, ya sea en los archivos de la Diócesis, en el edificio sede donde funcionó, en las colecciones de la antigua FURNE, en la UEPB o incluso en los libros conmemorativos sobre Campina Grande, donde poco se describe al respecto. Sin embargo, persistimos en la investigación, buscando acceso a fuentes en archivos públicos y privados, físicos y digitales. De esa forma, con cuerpo documental de impresos, decretos, fotografías, legislaciones, cuestionamos las fuentes a partir del materialismo histórico, fundamentando las lecturas y análisis desde Gramsci (1989, 2022), Kosik (1976), justificamos las categorías del análisis; Historicidad, Totalidad y Mediación. Y como categorías de contenidos: Sociedad Civil, Desarrollo y Facultad de Filosofía. Del análisis del contexto y condiciones en que fue fundada la Facultad Católica de Filosofía de Campina Grande, concluimos que la institución fue establecida con el propósito de preparar los maestros para los niveles de la enseñanza primaria, secundaria y escuelas normales in de Campina Grande y región, habiendo sido la institución pionera en el interior de Paraíba dedicada a la formación de docentes, siguiendo a los moldes de las Facultades de Filosofía, Ciencias y Letras entonces adoptadas en el país.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Humanidades - CHPÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃOUFCGSOUZA, Antônio Lisboa Leitão de.SOUZA, Antônio. L. L.http://lattes.cnpq.br/8288392835017165AGRA DO Ó, Alarcon.RODRIGUES, Melânia Mendonça.SANTOS, Rafael Vieira dos.2024-04-012025-04-24T12:19:54Z2025-04-242025-04-24T12:19:54Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/41661SANTOS, Rafael Vieira dos. A fundação da Faculdade Católica de Filosofia de Campina Grande (1954-1963). 2025. 116 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2024.porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2025-11-18T06:22:00Zoai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/41661Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-11-18T06:22Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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