O novo paradigma do saber e os dispositivos urbanos para uma cidade educadora
Ano de defesa: | 2012 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Espírito Santo
BR Mestrado em Arquitetura e Urbanismo UFES Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo |
Programa de Pós-Graduação: |
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Departamento: |
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/4406 |
Resumo: | Discusses the formation of urban apparatus that have characterized promote interaction, connection, inclusion and learning within the new paradigm of knowledge, which corresponds to the process of involvement/ knowledge propagation between space and urban |
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O novo paradigma do saber e os dispositivos urbanos para uma cidade educadoraUrban apparatusNew paradigm of knowledgeDispositivo urbanoNovo paradigma do saberTerritório do bemCidades e VilasPolítica urbanaPlanejamento urbanoArquitetura e Urbanismo72Discusses the formation of urban apparatus that have characterized promote interaction, connection, inclusion and learning within the new paradigm of knowledge, which corresponds to the process of involvement/ knowledge propagation between space and urbanDiscute a formação de dispositivos urbanos que possuem como característica promover a interação, a conexão, a inclusão e o aprendizado dentro do novo paradigma do saber, o qual corresponde ao processo de implicação/ multiplicação entre espaço do saber e eCAPESUniversidade Federal do Espírito SantoBRMestrado em Arquitetura e UrbanismoUFESPrograma de Pós-Graduação em Arquitetura e UrbanismoMiranda, Clara LuízaCampos, Martha MachadoSilva, Maria Lais Pereira daFerreira, Agnes Leite Thompson Dantas2016-08-29T15:34:07Z2016-07-112016-08-29T15:34:07Z2012-03-20info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisTextapplication/pdfFERREIRA, Agnes Leite Thompson Dantas. O novo paradigma do saber e os dispositivos urbanos para uma cidade educadora. 2012. 154 f. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Artes.http://repositorio.ufes.br/handle/10/4406porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)instname:Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)instacron:UFES2024-06-26T15:51:04Zoai:repositorio.ufes.br:10/4406Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufes.br/oai/requestopendoar:21082024-06-26T15:51:04Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes) - Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)false |
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