Perfil do processamento auditivo dos pacientes avaliados no ambulatório de audiologia da faculdade de medicina da UFMG

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Alair Junio Lemes de Andrade lattes
Orientador(a): Luciana Mendonça Alves lattes, Luciana Macedo de Resende lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ciências Fonoaudiológicas
Departamento: MED - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Audição
Percepção auditiva
Testes auditivos
Fonoaudiologia
Transtornos da Audição
Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/50056
Resumo: CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
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Objetivos: Caracterizar o perfil das habilidades avaliadas do processamento auditivo central em pacientes encaminhados para avaliação no ambulatório de Audiologia de uma Instituição Pública de Ensino e identificar as associações existentes entre as queixas apresentadas na anamnese e os resultados dos testes comportamentais do PAC. Metodologia: Estudo transversal, retrospectivo e analítico, realizado por meio de análise de 203 prontuários selecionados após critérios de inclusão. Os pacientes foram encaminhados ao serviço de Audiologia da instituição para realização dos exames de processamento auditivo central no período de 2013 a 2021. Fez-se então uma análise descritiva e realizaram-se os testes Mann-Whitney, Kruskal-Wallis, Qui-quadrado e o teste Exato de Fisher utilizados para a associação entre as variáveis contínuas e categóricas. Resultados: Após a aplicação dos critérios de exclusão, 198 prontuários foram analisados. A principal queixa auditiva referida foi dificuldade de localização sonora (n=103), e, a extra-auditiva, foi de atenção e concentração (n=135). Um número expressivo de participantes (n=186) apresentou uma ou mais habilidades alteradas no exame do PAC. Os testes que avaliam a escuta dicótica (90,02%) e o processamento temporal (66,16%) foram os de maior prevalência de alteração. Observaram-se associações entre queixa de dificuldade de localização sonora e teste SSW alterado; queixas de dificuldade de compreensão de fala e localização sonora com baixo desempenho nos testes dicóticos; queixa de sensibilidade a sons intensos e teste de localização sonora em cinco direções alterado; as comorbidades foram associadas ao teste de memória sequencial para sons não verbais; queixas de localização sonora e sensibilidade a sons intensos com teste de escuta dicótica; teste de integração binaural com queixas de atenção e concentração e trocas na fala. Conclusão: O perfil encontrado foi predominantemente do sexo masculino, na faixa etária mais frequente de 10 a 19 anos, matriculados no Ensino Fundamental I, destros e com queixas. As categorias dos testes mais alterados foram escuta dicótica e processamento temporal. Algumas queixas apresentaram correspondência com alguns testes do PAC alterados.porUniversidade Federal de Minas GeraisPrograma de Pós-Graduação em Ciências FonoaudiológicasUFMGBrasilMED - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIAAudiçãoPercepção AuditivaTestes auditivosFonoaudiologiaTranstornos da AudiçãoDissertação AcadêmicaAudiçãoPercepção auditivaTestes auditivosFonoaudiologiaTranstornos da AudiçãoPerfil do processamento auditivo dos pacientes avaliados no ambulatório de audiologia da faculdade de medicina da UFMGinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALAlair_Lemes_Dissertação.pdfAlair_Lemes_Dissertação.pdfapplication/pdf1542483https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/50056/1/Alair_Lemes_Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf56e32f3c0f2db40a09446d478cfb7e82MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82118https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/50056/2/license.txtcda590c95a0b51b4d15f60c9642ca272MD521843/500562023-02-15 09:13:46.057oai:repositorio.ufmg.br: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ório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2023-02-15T12:13:46Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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