Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Prado, Fernanda de Oliveira Dantas
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Empreendedorismo
Inovação
Direito - Estudo e ensino
Link de acesso: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/591399
Resumo: Esta dissertação aborda a integração do empreendedorismo e da inovação nos cursos de Direito no Brasil, durante o período de 2018 a 2023. O objetivo geral do estudo é analisar se essas práticas estão sendo incorporadas na formação jurídica, identificando desafios e oportunidades para seu aprimoramento. Para alcançar este objetivo, a pesquisa adota uma metodologia bibliométrica, composta por dois artigos principais. O primeiro artigo, intitulado "Educação Empreendedora nos Cursos de Direito: Uma Revisão Sistemática da Literatura", realiza uma revisão das pesquisas acadêmicas existentes sobre o tema. A análise revela lacunas significativas na literatura específica sobre o ensino do empreendedorismo jurídico, destacando a necessidade de mais estudos que explorem a eficácia, metodologias e impactos a longo prazo dessas práticas educacionais. O segundo artigo, intitulado "A Inserção da Disciplina de Empreendedorismo nos Cursos de Graduação em Direito no Brasil", analisa as ementas das disciplinas de empreendedorismo oferecidas por instituições de ensino que se destacaram no ENADE 2022. Os resultados destacam a urgência de uma revisão curricular nos cursos de Direito, com ênfase na interdisciplinaridade e na inclusão do empreendedorismo como componente essencial. Essa iniciativa não apenas fortaleceria a formação dos futuros profissionais do Direito, mas também modernizaria e inovaria o ensino jurídico, alinhando-o com as demandas contemporâneas do mercado de trabalho. Palavras-chave: Empreendedorismo, Direito, Ensino.
id UFOR_1497167e82ab6063fa4837a64548dcab
oai_identifier_str oai::591399
network_acronym_str UFOR
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
repository_id_str
spelling Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)EmpreendedorismoInovaçãoDireito - Estudo e ensinoEsta dissertação aborda a integração do empreendedorismo e da inovação nos cursos de Direito no Brasil, durante o período de 2018 a 2023. O objetivo geral do estudo é analisar se essas práticas estão sendo incorporadas na formação jurídica, identificando desafios e oportunidades para seu aprimoramento. Para alcançar este objetivo, a pesquisa adota uma metodologia bibliométrica, composta por dois artigos principais. O primeiro artigo, intitulado "Educação Empreendedora nos Cursos de Direito: Uma Revisão Sistemática da Literatura", realiza uma revisão das pesquisas acadêmicas existentes sobre o tema. A análise revela lacunas significativas na literatura específica sobre o ensino do empreendedorismo jurídico, destacando a necessidade de mais estudos que explorem a eficácia, metodologias e impactos a longo prazo dessas práticas educacionais. O segundo artigo, intitulado "A Inserção da Disciplina de Empreendedorismo nos Cursos de Graduação em Direito no Brasil", analisa as ementas das disciplinas de empreendedorismo oferecidas por instituições de ensino que se destacaram no ENADE 2022. Os resultados destacam a urgência de uma revisão curricular nos cursos de Direito, com ênfase na interdisciplinaridade e na inclusão do empreendedorismo como componente essencial. Essa iniciativa não apenas fortaleceria a formação dos futuros profissionais do Direito, mas também modernizaria e inovaria o ensino jurídico, alinhando-o com as demandas contemporâneas do mercado de trabalho. Palavras-chave: Empreendedorismo, Direito, Ensino.This dissertation addresses the integration of entrepreneurship and innovation in Law courses in Brazil, during the period from 2018 to 2023. The general objective of the study is to analyze whether these practices are being incorporated into legal training, identifying challenges and opportunities for their improvement. To achieve this objective, the research adopts a bibliometric methodology, consisting of two main articles. The first article, entitled "Entrepreneurial Education in Law Courses: A Systematic Review of the Literature", carries out a review of existing academic research on the topic. The analysis reveals significant gaps in the specific literature on teaching legal entrepreneurship, highlighting the need for more studies that explore the effectiveness, methodologies and long-term impacts of these educational practices. The second article, entitled "The Insertion of the Discipline of Entrepreneurship in Undergraduate Law Courses in Brazil", analyzes the syllabi of entrepreneurship disciplines offered by educational institutions that stood out in ENADE 2022. The results highlight the urgency of a curricular review in Law courses, with an emphasis on interdisciplinarity and the inclusion of entrepreneurship as an essential component. This initiative would not only strengthen the training of future legal professionals, but would also modernize and innovate legal education, aligning it with the contemporary demands of the job market. Keywords: Entrepreneurship, Law, TeachingA Dissertação foi enviada com autorização e certificação via CI 15417/25 em 18/03/2025.Costa, Josimar SouzaLessa, Bruno de SouzaCorreia-Lima, Bruno ChavesUniversidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Administração de EmpresasPrado, Fernanda de Oliveira Dantas2024info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf92f.https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/591399https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/41569porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFORinstname:Universidade de Fortaleza (UNIFOR)instacron:UNIFORinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-04-10T16:17:02Zoai::591399Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://www.unifor.br/bdtdONGhttp://dspace.unifor.br/oai/requestbib@unifor.br||bib@unifor.bropendoar:2025-04-10T16:17:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR - Universidade de Fortaleza (UNIFOR)false
dc.title.none.fl_str_mv Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
title Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
spellingShingle Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
Prado, Fernanda de Oliveira Dantas
Empreendedorismo
Inovação
Direito - Estudo e ensino
title_short Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
title_full Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
title_fullStr Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
title_full_unstemmed Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
title_sort Integração do empreendedorismo e inovação nos cursos de direito no Brasil: análise e perspectivas (2018 2023)
author Prado, Fernanda de Oliveira Dantas
author_facet Prado, Fernanda de Oliveira Dantas
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Costa, Josimar Souza
Lessa, Bruno de Souza
Correia-Lima, Bruno Chaves
Universidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Administração de Empresas
dc.contributor.author.fl_str_mv Prado, Fernanda de Oliveira Dantas
dc.subject.por.fl_str_mv Empreendedorismo
Inovação
Direito - Estudo e ensino
topic Empreendedorismo
Inovação
Direito - Estudo e ensino
description Esta dissertação aborda a integração do empreendedorismo e da inovação nos cursos de Direito no Brasil, durante o período de 2018 a 2023. O objetivo geral do estudo é analisar se essas práticas estão sendo incorporadas na formação jurídica, identificando desafios e oportunidades para seu aprimoramento. Para alcançar este objetivo, a pesquisa adota uma metodologia bibliométrica, composta por dois artigos principais. O primeiro artigo, intitulado "Educação Empreendedora nos Cursos de Direito: Uma Revisão Sistemática da Literatura", realiza uma revisão das pesquisas acadêmicas existentes sobre o tema. A análise revela lacunas significativas na literatura específica sobre o ensino do empreendedorismo jurídico, destacando a necessidade de mais estudos que explorem a eficácia, metodologias e impactos a longo prazo dessas práticas educacionais. O segundo artigo, intitulado "A Inserção da Disciplina de Empreendedorismo nos Cursos de Graduação em Direito no Brasil", analisa as ementas das disciplinas de empreendedorismo oferecidas por instituições de ensino que se destacaram no ENADE 2022. Os resultados destacam a urgência de uma revisão curricular nos cursos de Direito, com ênfase na interdisciplinaridade e na inclusão do empreendedorismo como componente essencial. Essa iniciativa não apenas fortaleceria a formação dos futuros profissionais do Direito, mas também modernizaria e inovaria o ensino jurídico, alinhando-o com as demandas contemporâneas do mercado de trabalho. Palavras-chave: Empreendedorismo, Direito, Ensino.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/591399
url https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/591399
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/41569
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
92f.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
instname:Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
instacron:UNIFOR
instname_str Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
instacron_str UNIFOR
institution UNIFOR
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFOR - Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
repository.mail.fl_str_mv bib@unifor.br||bib@unifor.br
_version_ 1846365346497298432

Registros relacionados