Formação musical e a inclusão social de crianças e jovens na Orquestra Criança Cidadã

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2012
Autor(a) principal: Alves, Marcelo Jorge Cabral de Mello Dantas
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Paraí­ba
BR
Música
Programa de Pós-Graduação em Música
UFPB
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Instrumentos de cordas friccionadas e percussão
formação musical de instrumentistas
inclusão social em música
Projeto Orquestra Criança Cidadã
Music education
orchestral string instruments
percussion
non-governmental organisations
social inclusion
ARTES::MUSICA
Link de acesso: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/6616
Resumo: The present work is about the Orquestra Criança Cidadã (Child Citizen Orchestra), a nongovernmental organisation that assists children and youngsters aged 4 to 20 who live in the Coque neighbourhood in Recife, Pernambuco. The main purpose of this study is to understand the relationship between the music education received and the social inclusion of these children and youngsters. In order to fulfill this aim, case study method was chosen as the means of collecting data. The results revealed the influence of a social music education on the lives of these children and youngsters, especially regarding their personal relationships and their development as citizens.
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