Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2012
Autor(a) principal: Casanova, Maria Amélia Renó
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Dissertações - Educação
Educação ambiental
Cidadania
Ensino fundamental
Meio ambiente
Proteção ambiental
Educação
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/29009
Resumo: Orientadora: Profª Drª Sonia Maria Marchiorato Carneiro
id UFPR_41a99beedff3b8dc51d978822a6675af
oai_identifier_str oai:acervodigital.ufpr.br:1884/29009
network_acronym_str UFPR
network_name_str Repositório Institucional da UFPR
repository_id_str
spelling Casanova, Maria Amélia RenóCarneiro, Sônia Maria Marchiorato, 1953-Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação2020-09-25T19:23:51Z2020-09-25T19:23:51Z2012https://hdl.handle.net/1884/29009Orientadora: Profª Drª Sonia Maria Marchiorato CarneiroDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 24/09/2012Bibliografia: fls. 146-155Resumo: O estudo objetivou a analisar a Educação Ambiental (EA), focando a cidadania socioambiental no ensino fundamental de uma escola pública da Vila Parolin, em Curitiba. O referencial teórico fundamentou a pesquisa de campo, qualitativa, como estudo de caso, levantando dados com docentes e equipe pedagógica quanto a conceitos e práticas de EA; com os alunos, o entendimento de meio ambiente e cidadania. Embasado na Análise de Conteúdos, o tratamento dos dados explicitou seus significados e sentido. Os resultados revelaram: entendimento genérico e de senso comum de meio ambiente, pela maioria do pessoal escolar; Educação Ambiental como cuidado dos ambientes, desvinculada de uma educação socioambiental cidadã; e cidadania como visão de respeito ao outro e ao entorno local-planetário, sem relação com o exercício de direitos e deveres. As práticas de EA caracterizaram-se incipientes; e a qualificação deficiente do pessoal escolar e falta de interação dificultavam o desenvolvimento da mesma. Os alunos da 3ª série não explicaram meio ambiente, propondo ações de cuidado - repetidas pela 4ª série, que ainda explicou meio ambiente vinculado à natureza. Os cuidados com o meio ambiente foram prescritivos, quanto ao lixo, denotando o discurso da escola. Verificou-se uma prática pedagógica desconectada do exercício da cidadania; esta foi entendida como respeito aos outros e ao entorno local; e melhorias no bairro sob o foco do paternalismo governamental e, também, com ações próprias. Evidenciou-se um senso inicial de cidadania, ligado a deveres e não a direitos, numa perspectiva individualista, sem dimensão coletiva. A realidade de vida apresentou-se socioambientalmente precária; apesar dessa condição, a maioria dos alunos expressou uma visão esperançosa de futuro. O estudo evidencia a necessidade da escola repensar a Educação sob o foco da cidadania socioambiental.Abstract: The research aimed to analyze the Environment Education (EE), focusing the social-environmental citizenship on the basic education at a public school located at Vila Parolin in Curitiba city. Based on theoretical referential was performed the field research as a qualitative and case studies, gathering data with teaching staff related to concepts and EE practices and with students related to environment and citizenship understanding. Based on content analysis, the data processing makes explicit the senses and meanings. The results reveal a generic understanding and a common sense of environment by the most of teaching staff; environmental education as environmental care, unbound with citizen-socio-environmental education; and citizenship as respect to each other and to local-planetary surroundings, without relations with rights and duties practices. The EE practices were featured incipient; and the faulty qualification of teaching staff with low interactivity made difficult to develop the adequate pedagogical practices. Students of third grade didn't be able to explain environment, proposing care actions that were repeat by students from fourth grade, who explained environment as a bound with nature. The cares regarding environment were prescriptive, related to trash disposal, denoting the school speech. It was verified a pedagogical practice unrelated with citizenship practices, which was understood as respect to each other and to neighborship and also as ameliorations on the local area under governmental paternalism. It was highlighted an initial sense of citizenship connected to duties but not rights, in an individualist perspective, unrelated to a dimension of society. The life reality was presented with social-environmental precariousness, but in spite of this condition, most of students expressed a hopeful vision of future. The research demonstrates the need of new education mindset under the social-environment-citizenship by school side.169 f. : il., grafs., maps., tabs.application/pdfDisponível em formato digitalDissertações - EducaçãoEducação ambientalCidadaniaEnsino fundamentalMeio ambienteProteção ambientalEducaçãoEducação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PRinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - MARIA AMELIA RENO CASANOVA.pdfapplication/pdf912318https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/1/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf3f7afba954d9e78a924b411d25ed3056MD51open accessTEXTR - D - MARIA AMELIA RENO CASANOVA.pdf.txtExtracted Texttext/plain386452https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/2/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf.txt6f9756f1e8d4b5238ad1b4d46f2eb146MD52open accessTHUMBNAILR - D - MARIA AMELIA RENO CASANOVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1214https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/3/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf.jpg6931170e112fb56df249b2ad8c85eaebMD53open access1884/290092020-09-25 16:23:51.292open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/29009Repositório InstitucionalPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestinformacaodigital@ufpr.bropendoar:3082020-09-25T19:23:51Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
title Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
spellingShingle Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
Casanova, Maria Amélia Renó
Dissertações - Educação
Educação ambiental
Cidadania
Ensino fundamental
Meio ambiente
Proteção ambiental
Educação
title_short Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
title_full Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
title_fullStr Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
title_full_unstemmed Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
title_sort Educação para a cidadania socioambiental : estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do Município de Curitiba, PR
author Casanova, Maria Amélia Renó
author_facet Casanova, Maria Amélia Renó
author_role author
dc.contributor.other.pt_BR.fl_str_mv Carneiro, Sônia Maria Marchiorato, 1953-
Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
dc.contributor.author.fl_str_mv Casanova, Maria Amélia Renó
dc.subject.por.fl_str_mv Dissertações - Educação
Educação ambiental
Cidadania
Ensino fundamental
Meio ambiente
Proteção ambiental
Educação
topic Dissertações - Educação
Educação ambiental
Cidadania
Ensino fundamental
Meio ambiente
Proteção ambiental
Educação
description Orientadora: Profª Drª Sonia Maria Marchiorato Carneiro
publishDate 2012
dc.date.issued.fl_str_mv 2012
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2020-09-25T19:23:51Z
dc.date.available.fl_str_mv 2020-09-25T19:23:51Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1884/29009
url https://hdl.handle.net/1884/29009
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.pt_BR.fl_str_mv Disponível em formato digital
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 169 f. : il., grafs., maps., tabs.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFPR
instname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
instname_str Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron_str UFPR
institution UFPR
reponame_str Repositório Institucional da UFPR
collection Repositório Institucional da UFPR
bitstream.url.fl_str_mv https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/1/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/2/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf.txt
https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/29009/3/R%20-%20D%20-%20MARIA%20AMELIA%20RENO%20CASANOVA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 3f7afba954d9e78a924b411d25ed3056
6f9756f1e8d4b5238ad1b4d46f2eb146
6931170e112fb56df249b2ad8c85eaeb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
repository.mail.fl_str_mv informacaodigital@ufpr.br
_version_ 1847526145924268032

Registros relacionados