Os expedicionários paranaenses, suas glórias e reveses : proposta de sequência didática para o ensino de história do Brasil na Segunda Guerra Mundial (1937-1947)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Moraes, Juliane
Orientador(a): Oliveira, Dennison de, 1964-
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
História (Ensino fundamental)
Livros didáticos
Brasil - Exercito - Força Expedicionária Brasileira
História
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/91869
Resumo: Orientador: Prof. Dr. Dennison de Oliveira
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spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ensino de HistóriaOliveira, Dennison de, 1964-Moraes, Juliane2024-10-29T14:04:53Z2024-10-29T14:04:53Z2024https://hdl.handle.net/1884/91869Orientador: Prof. Dr. Dennison de OliveiraDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de História. Defesa : Curitiba, 27/03/2024Inclui referênciasResumo: Apesar de relevante, a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial ainda não ganha o merecido destaque nos livros e materiais didáticos produzidos para a Educação Básica, tampouco se apresenta aos alunos o destino dos milhares de soldados da Força Expedicionária Brasileira no processo de reintegração às suas vidas civis. Nesse sentido, a presente dissertação desenvolve uma proposta de sequência didática para o Ensino de História no 9º ano dos Anos Finais do Ensino Fundamental da Educação Básica para o tema, em consonância com os objetivos educacionais, competências e habilidades descritos na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo da Rede Estadual Paranaense. Ao apresentar fontes históricas produzidas por expedicionários paranaenses, contribui-se para a divulgação e compreensão de suas memórias, por meio das quais os alunos serão levados a conhecer fatos relevantes referentes à participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, bem como detalhes do cotidiano dos soldados brasileiros durante e após o fim do conflito, permitindo compreender em sua simultaneidade os fatos ocorridos em nível internacional, nacional e local.Abstract: Despite being relevant, Brazil's participation in the Second World War still does not receive the deserved relevance in the books and teaching materials produced for Basic Education, nor highlights, to students, the fate of the thousands of soldiers of the Brazilian Expeditionary Force in the process of reintegration into their civilian lives. In this sense, this dissertation develops a proposal for a didactic sequence for History Teaching in the 9th year of the final years of Basic Education for the topic, in line with the educational objectives, skills and abilities described in the National Common Curricular Base and in the Curriculum of the Paraná State Network. By presenting historical sources produced by expeditioners from Paraná, it contributes to the dissemination and understanding of their memories, through which students will be made aware of relevant facts relating to Brazil's participation in the Second World War, as well as details of the Brazilian soldiers' daily lives during and after the end of the conflict, allowing us to understand simultaneously the events that occurred at international, national and local levels.1 recurso online : PDF.application/pdfHistória (Ensino fundamental)Livros didáticosBrasil - Exercito - Força Expedicionária BrasileiraHistóriaOs expedicionários paranaenses, suas glórias e reveses : proposta de sequência didática para o ensino de história do Brasil na Segunda Guerra Mundial (1937-1947)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - JULIANE MORAES.pdfapplication/pdf3567248https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/91869/1/R%20-%20D%20-%20JULIANE%20MORAES.pdfc28d0188e00ed23ef1fdd89673c65447MD51open access1884/918692024-10-29 11:04:53.466open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/91869Repositório InstitucionalPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestinformacaodigital@ufpr.bropendoar:3082024-10-29T14:04:53Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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